练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：
    （1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的
     
    （填“长度”“面积”或“体积”）是物体的
     
    倍．
    （2）某同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？
     
    ．
    （3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方．为了便于高倍（40×）观察，他应向
     
    移动载玻片，再转换高倍镜．
    （4）大部分动、植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片．但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们
     

    A．是单个或单层细胞               B．都带有特殊的颜色
    C．是无色透明的                   D．是活的细胞．
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数不是体积或面积，而是长度；从高倍镜换到低倍镜时，所观察到的范围增大，细胞数目增多，但是细胞的长度变小．显微镜成的像为倒像，物像位于视野右下方，则标本位于视野左上方，故移到中央时应向右上方移动玻片标本．显微镜下所观察的材料必须是透明的，而酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料都是单个或者单层细胞构成的，故能直接制作成装片观察．
    解答： 解：（1）显微镜的放大倍数不是体积或面积，而是长度；据图示可知，所用物镜为低倍物镜，故放大倍数为10×10=100倍．
    （2）从高倍镜换到低倍镜时，所观察到的范围增大，细胞数目增多，但是细胞的长度变小．
    （3）显微镜成的像为倒像，物像位于视野右下方，则标本位于视野左上方，故移到中央时应向右上方移动玻片标本．
    （4）显微镜下所观察的材料必须是透明的，否则不能够观察到，酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料都是单个或者单层细胞构成的，故能直接制作成装片观察．
    故答案为：（1）长度　     100　   
     （2）多　     
    （3）右下方　     
    （4）A
    点评：本题考查了显微镜的使用与操作，意在考查学生的理解和实验能力，试题难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于原核生物的是 （　　）
    A、蓝藻B、华南虎C、鸡D、水稻

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人被狗咬伤就医时，需要同时注射狂犬病毒疫苗和狂犬病毒抗血清．请回答下列问题：
    （1）狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒，通常不具有致病性，但仍具有抗原性．注射狂犬病毒疫苗后，机体产生的免疫反应 既有
     
    免疫又有
     
    免疫．
    （2）注射的狂犬病毒抗血清中的免疫物质是
     
    ，该物质的化学本质是
     
    ．
    （3）同时注射狂犬毒疫苗和狂犬病毒抗血清后，立即对机体起保护作用的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    核能是一种清洁能源，但核能也是一把双刃剑．某研究小组对切尔诺贝利事故前后的某种雌雄异株植物（12对同源染色体，性染色体组成为XY型）进行研究，发现一雄性植株性状与野生型植株有明显差异．在事故前，该地区从未发现过该种性状的植株．请分析回答下列问题：
    （1）为确定该突变性状是否属于可遗传变异，可采取的杂交方案是
     
    ．若后代出现
     
    现象，则说明该突变性状是可遗传变异．
    （2）若研究发现该突变性状是可遗传变异，但不知是由染色体畸变造成，还是基因突变造成的，研究小组可以采取的最为简便的方法是将该雄性植株和野生型植株的根尖制作临时装片，用显微镜观察比较
     
    ．
    （3）若进一步研究发现该突变性状是基因突变产生的，则该突变基因的结构有可能发生了
     
    的变化．
    （4）继续研究发现该突变性状由一对等位基因（A、a）控制，为确定该突变基因的显隐性和所在染色体的位置，某同学设计了该突变雄株与多株纯合野生雌株杂交的杂交方法，则预期该杂交后代最多有
     
    种现象，若出现
     
    现象，则无法判断该突变基因在哪种染色体上，请用遗传图解及恰当文字说明理由．
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答下列有关问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是
     
    ．
    （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
     
    的大小以及
     
    的位置．
    （3）请描述C步骤的操作方法：
     
    ．
    （4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是
     
    ．
    （5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败．请据此拟定一个相关的探究课题：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述错误的是（　　）
    A、a、b分别指的是子代H5N1和抗体
    B、合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料是人体细胞提供的
    C、据图可知，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及逆转录酶
    D、c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    将微量的蝮蛇的蛇毒注射到马体内，过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，下列陈述中正确的是．（　　）
    ①将马的血液除去血细胞和部分无用的蛋白质成分后，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清；
    ②原先注射入马体内的蛇毒为抗体．使马的血液中产生抗原；
    ③被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗
    ④经常在野外活动的人员，应经常注射此血清进行预防
    ⑤这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用．
    A、①②B、②④⑤
    C、①③D、①③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中均依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①用DNA分子探针诊断疾病              ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合
    ③快速灵敏地检测饮用水中病毒含量       ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子．
    A、②③B、①③C、③④D、①④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统结构的叙述，不正确的是（　　）
    A、每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
    B、动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
    C、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
    D、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案