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    某人被狗咬伤就医时，需要同时注射狂犬病毒疫苗和狂犬病毒抗血清．请回答下列问题：
    （1）狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒，通常不具有致病性，但仍具有抗原性．注射狂犬病毒疫苗后，机体产生的免疫反应 既有
     
    免疫又有
     
    免疫．
    （2）注射的狂犬病毒抗血清中的免疫物质是
     
    ，该物质的化学本质是
     
    ．
    （3）同时注射狂犬毒疫苗和狂犬病毒抗血清后，立即对机体起保护作用的是
     
    ．
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、注射抗毒血清只是暂时获得免疫能力，所以需同时注射狂犬病毒疫苗，使机体进行体液免疫，产生相应抗体；同时还产生了记忆细胞，能够预防以后感染狂犬病毒．
    2、狂犬病抗毒血清中的免疫物质是抗体，抗体的化学本质是免疫球蛋白，抗体被注射后可以马上起作用保护被病毒侵染的机体，适合紧急救治；狂犬病病毒疫苗需要呈递抗原来完成免疫过程，比较慢，适合免疫预防．
    解答： 解：（1）病毒进入内环境后若侵入细胞，机体的细胞免疫起作用；若病毒停留在内环境中，机体的体液免疫起作用．
    （2）某人被狗咬伤就医时，注射的狂犬病毒抗毒血清中含有抗体，与抗原特异性的结合，而抗体的化学本质是免疫球蛋白．
    （3）注射狂犬病毒疫苗进行免疫反应需要一定的时间，因此立即对机体起保护作用的是狂犬病毒抗毒血清．
    故答案为：
    （1）细胞  体液
    （2）抗体  蛋白质
    （3）狂犬病毒抗毒血清
    点评：本题考查免疫调节，意在考查考生能理解和分析问题的能力，难度不大．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述正确的是（　　）
    A、植物激素调节的特点是具有两重性
    B、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
    C、赤霉素和生长素都能促进果实的发育
    D、脱落酸能够解除种子的休眠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A、病毒和根霉
    B、细菌和草履虫
    C、蓝藻和酵母菌
    D、蘑菇和酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，在适宜的温度下进行以下实验．据图分析回答：
    （1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中
     
    物质）含量增加．
    （2）与（1）相同条件，给装置Ⅰ中的植物适量的含18O标记的水、无机盐，同时给予适宜光照，一段时间后，B处的
     
    物质）多于D处．小鼠体内含18O的物质是
     
    ．
    （3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量
     
    ，原因是
     
    ．C液面
     
    ．（上升、下降）
    （4）在（3）中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是
     
    ．一段时间后，Ⅲ中的小白鼠体内
     
    （物质）将会略有积累．
    （5）由上述一系列实验可知影响光合作用的外界因素有
     
    、
     
    等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．

    请分析回答下列问题：
    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
     
    ．
    （2）丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的
     
     （填字母），②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的
     
    期．图乙的曲线获得是选择甲图中的
     
     （填序号）区细胞为材料．
    （3）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    表为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容，请回答有关问题：
    试管编号 加入材料 处理方法 实验现象
    1 2mL H2O2溶液 无气泡
    2 2mL H2O2溶液 90℃水浴加热 少量气泡
    3 2mL H2O2溶液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 较多气泡
    4 2mL H2O2溶液+2滴肝脏研磨液 大量气泡
    （1）该实验中，自变量是
     
    ，因变量是
     
    ．对照组是
     
    （填试管编号）．根据
     
    原则，各组实验的其他条件应保持一致．
    （2）肝脏研磨液中的H2O2酶只能分解H2O2，不能分解淀粉，说明酶具有
     
    ．
    （3）比较3号和4号试管，说明酶具有
     
    ．
    （4）若3号和4号试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体特异性免疫反应的某个阶段．请据图回答问题：

    （1）图①表示
     
    细胞，判断依据是
     
    ．此时正处于特异性免疫的
     
    阶段．
    （2）图中a表示，通过MHC-Ⅱ型分子的作用，该物质暴露在细胞膜表面
     
    ．
    （3）由图可知，MHC-Ⅱ型分子的化学本质是
     
    ，细胞中有
     
    种细胞器参与MHC-Ⅱ分子的合成、加工、运输的过程，其中
     
    没有在图中表示出来．
    （4）若人体受到HIV病毒的侵染，
     
    细胞最容易受到攻击，从而导致患者丧失一切免疫功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：
    （1）如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜[6]标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的
     
    （填“长度”“面积”或“体积”）是物体的
     
    倍．
    （2）某同学观察时，[6]上标有15×字样，[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？
     
    ．
    （3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方．为了便于高倍（40×）观察，他应向
     
    移动载玻片，再转换高倍镜．
    （4）大部分动、植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片．但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们
     

    A．是单个或单层细胞               B．都带有特殊的颜色
    C．是无色透明的                   D．是活的细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是（　　）
    A、小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
    B、分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
    C、葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
    D、细胞膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过

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