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下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关的叙述中错误的是(  )

A.基因工程的核心是基因表达载体的构建
B.可以利用人的皮肤细胞来完成①过程
C.过程②必需的酶是逆转录酶
D.在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端

B

解析试题分析:基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”,其中基因表达载体的构建是其核心内容,故A正确;皮肤细胞中的胰岛素基因不能表达形成胰岛素mRNA,不能提取出胰岛素mRNA,故B错误;过程②是逆转录,必需用到逆转录酶, C正确;在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶才可形成C,故D正确。
考点:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制,这两对基因遵循自由组合规律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其它的基因组合则为白色。依据下列杂交结果,P:紫花×白花→F1:3/8紫花、5/8白花,推测亲代的基因型应该是

A.PPQq×ppqq B.PPqq×Ppqq C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法符合胚胎移植生理学基础的是(  )

A.供、受体的发情时间要一致,才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致
B.供体胚胎移入受体子宫的位置,应与在供体内的位置相同或相似
C.受体子宫与外来胚胎发生排斥反应,是胚胎移植过程需要重点克服的难题
D.胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受精过程的顺序为(  )
①第一次卵裂即将开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 
④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与创造“番茄—马铃薯”杂交植株有关的生物技术是      (  )
①转基因技术 ②细胞核移植 ③植物组织培养 ④细胞融合

A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是(  )

A.种植→F2→选出不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→生长素处理→纯合子
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因工程的叙述中,正确的是(    )
①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预
②基因治疗是基因工程技术的应用
③基因工程打破了物种与物种之间的界限
④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:(   )

A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中
C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴加热5分钟将出现砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是    (    )

①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液   ②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高   ④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中
A.②③    B.②④    C.①②③    D.②③④

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