精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主。下图中,图 1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2 是图1 的局部放大图,1-5 代表特定的结构或物质。图 3 是胰岛的示意图。图4 是图3 的局部放大图,6-9 代表不同的液体。请据图回答问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为_________反射,效应器是传出神经末梢及其支配的腺体细胞。当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,递质不是以跨膜方式释放, 而是以胞吐的方式释放,其意义是_____________________________________。

(2)胰液的分泌除了神经调节之外,_____________分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。

(3)图 3 中胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图 4 中血液的流动方向为10→8,则在饭后5 小时,8 处的_______________(激素)浓度大于 10 处,该激素的主要生理作用是

(4 )随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种“ 文明病” 相继产生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_____________________。

【答案】(1)非条件反射 加快神经递质的释放 (2)小肠粘膜

(3)胰高血糖素 促进肝糖原的分解,促进非糖物质转化

(4)组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常)

【解析】

试题分析:(1)食物进入胃后,导致胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射是生来就有的,属于非条件反射。当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,以胞吐的方式释放神经递质,其意义是加快神经递质的释放。

(2)小肠粘膜分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。

(3) 4 中血液的流动方向为10→8,即10为毛细血管的动脉端,8为毛细血管的静脉端。在饭后5 小时,因血糖浓度低于正常值,对胰岛 A 细胞的刺激增强,导致胰高血糖素的分泌量增加,所以8 处的胰高血糖素浓度大于 10 处,该激素的主要生理作用促进肝糖原的分解和非糖物质转化。

(4)胰岛素只有与靶细胞膜上的受体结合才能发挥作用。Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高,说明胰岛B 细胞分泌胰岛素的功能正常,因此Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是:组织细胞膜表面胰岛素受体减少(或异常)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中元素组成相同的一组是

A. 核糖、核糖核酸 B. 淀粉、脂肪 C. 腺嘌呤、葡萄糖 D. 纤维素、磷脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验,结果如下图。据图判断,下列叙述正确的是

A黄色为显性性状,黑色为隐性性状

BF1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

CF1和F2中灰色大鼠均为杂合体

DF2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是某草原生态系统中的碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:

1图甲中过程表示 。图甲中的 用字母表示成分没在图乙中出现。图甲过程中碳是以 形式传递的。

2乙图中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于 调节,说明生态系统具有 能力。

3野火烧不尽,春风吹又生,这句诗反映草原被野火燃烧后能恢复原样,这是因为生态系统具有 。草原返青时,绿色为食草动物提供了可以采食的信息,此信息属于生态系统中哪种信息类型?

4乙图中蛇和猫头鹰的种间关系是 ;若草固定的总能量为68×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是13×108kJ,则人最多能获得能量 kJ;若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重 kg能量传递效率按20%计箅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,

DNA分子中不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在

含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,

源自1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是

A. 1个DNA复制3次所产生的子代DNA,分别位于2条染色体上

B. b图每条染色体均有1个DNA分子的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

C. 若再进行分裂,第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色

D. c图中,有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,最主要的原因是

A. 卵母细胞大,便于操作

B. 卵母细胞含有的营养物质多

C. 卵母细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达

D. 卵母细胞才具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________、_________。通常情况下,位于营养级的生物个体数量一般远远少于,主要原因是______________。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量,则B表示________,C表示__________。若图甲中营养级所固定的太阳能总量为y,由营养级间的能量传递效率是_________(用图中所给字母的表达式表示)。

(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项操作会引起发酵液污染,使发酵失败

A榨汁机用温水进行清洗,并晾干

B发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C葡萄先去除枝梗,再冲洗多次

D每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表乙所示。请据图回答下列问题:

1用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期____________________

2在电子显微镜下观察处于M期的细胞,可见由细胞两极的__________发出星射线,形成纺锤体。在M期,染色单体的消失发生在____________期,染色体数与核DNA数之比为1:2_____________期。

3S期发生的重要变化是____________,若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响,预计加入过量胸苷约_____________h后,细胞都将停留在S期。

4小鼠上皮细胞与洋葱根尖细胞胞质分裂的明显不同是小鼠上皮细胞不形成____________,而是在两极之间凹陷形成环沟。

查看答案和解析>>

同步练习册答案