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【题目】下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代(
A.细菌
B.家兔
C.青蛙
D.小麦

【答案】A
【解析】解:A、细菌属于原核生物,其通过二分裂产生后代,A正确; BCD、家兔、青蛙和小麦都属于有性生殖生物,它们需要经过减数分裂和受精作用才能产生后代,BCD错误.
故选:A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解减数分裂的概念(减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法不正确的是

A. ②在组成上相同的化学基团只有磷酸基、不同的基团只有五碳糖

B. ①为启动上述过程必需的有机物,其名称为RNA聚合酶,移动的方向是从右向左

C. 上述过程不会发生在根尖细胞的线粒体中

D. 转录完成后,需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有人在1980年对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥做了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干旱,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下表所示。请分析回答:

(1) 如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是_____,再将干旱组与湿润组比较后,可以确定两种鬣蜥间是____关系。

(2) 从实验来看,大鬣蜥的竞争能力强于小鬣蜥,判断理由是____

(3) 在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是____________

(4) B、E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较小的是____组。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子(其中两条竖线代表两条肽链),列叙述正确的是(

A.该分子中含有198个肽键
B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基
C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582
D.该蛋白质中至少含有3个﹣NH2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是

A. 12000 B. 10236 C. 10218 D. 13764

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【题目】下图甲表示弃耕农田的群落演替情况,图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线,下列有关分析不正确的是 ( )

A. 图甲中,b点时只存在群落的水平结构,d点时存在垂直结构和水平结构

B. 图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系

C. 图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系

D. 图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种毒素只能使下图反射弧中的一个部位中毒失效,导致肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位。为了探究该毒素的作用部位是b、d、e中的哪一个,某小组设计了以下探究实验,请完善其探究内容。

实验原理:略。

实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的上图结构一个。

实验步骤、实验现象、实验结论:

(1)分别用电刺激Ⅰ与Ⅱ处,观察a与c的电位变化,e(屈肌)的收缩情况。若刺激Ⅰ时,a有电位变化,c___________,e___________;刺激D时,c___________,e___________,则证明毒素的作用部位是b。

(2)分别用电刺激Ⅰ与e处,观察a与c的电位变化,e的收缩情况。若刺激Ⅰ时,a与c均有电位变化,e不收缩;刺激e时,e不收缩,则证明毒素的作用部位是___________

(3)分别用电刺激Ⅰ与e处,观察a与c的电位变化,e的收缩情况。若___________,则证明毒素的作用部位是___________。[与题(2)部位不同]

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中错误的是(

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞分化过程中,一般不会发生

A. 特有蛋白质合成 B. 核基因转录mRNA

C. 摄取并分解糖类 D. 细胞核全能性丧失

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