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【题目】如图表示某雄性哺乳动物细胞分裂示意图,据图判断下列叙述中正确的是(
A.该细胞图代表有丝分裂中期同源染色体联会形成一个四分体
B.这个细胞在减数分裂结束时,一般只形成一个成熟的卵细胞
C.2和3属于非同源染色体,她们的染色单体之间可以进行交叉互换
D.若一次减数分裂形成的4个精细胞中有1个子为ac′,另外3个是a′c、bd′、b′d(或a′c、bd、b′d′)

【答案】D
【解析】解:A、该细胞图代表减数第一次分裂前期同源染色体联会形成两个四分体,A错误; B、由于是雄性哺乳动物细胞分裂示意图,所以这个细胞在减数分裂结束时,一般能形成4个精细胞,B错误;
C、2和3属于非同源染色体,她们能自由组合;1和2属于同源染色体,她们的非姐妹染色单体之间可以进行交叉互换,C错误;
D、若一次减数分裂形成的4个精细胞中有1个子为ac′,另外3个是a′c、bd′、b′d(或a′c、bd、b′d′),D正确.
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了减数分裂的概念的相关知识点,需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统具有多种功能,下列关于生态系统功能的叙述不正确的是

A. 生态系统物质循环具有全球性,也叫生物地球化学循环

B. 通过秸秆还田能实现物质和能量的循环利用

C. 物质是能量流动的载体,能量作为动力使物质循环顺利进行

D. 斑马与其捕食者猎豹之间的信息传递有利于调节种间关系

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【题目】大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是

A. 使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质

B. 使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位

C. 使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质

D. 使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生动作电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是

A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸

B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶

C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸

D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内

A结合水/自由水的比值与此无关

B结合水/自由水的比值会升高

C结合水/自由水的比值会降低

D结合水/自由水的比值会不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质不能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是( )

A. 生长激素 B. 唾液淀粉酶 C. 胰岛素 D. 性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象(A﹣F)和染色体数目变化曲线(图G).请据图回答下面的问题.
(1)图象D→F属于分裂,D→A属于分裂.一个C细胞可产生个精子,基因型为
(2)图A~F中有染色单体但无同源染色体的是
(3)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标图G中的 . (选择正确选项) A.0~1段 B.1~2段 C.2~3段 D.3~4段.

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【题目】某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入适宜温度的热水中,保温5min。然后加入质量浓度为01g/mLNaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为001g/mLCuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是

A. 砖红色 B. 无色 C. 蓝色 D. 紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列模式示意图的叙述,错误的是

A. 若该图表示甲状腺激素分泌级调节,则c分泌的激素过多,对d、e的分泌具抑制作用

B. 若该图表示一条食物链,则能量传递效率d或e的值一般为10%20%

C. 若该图表示反射弧,则兴奋a→b→c是以电信号传导的

D. 若该图表示基因的表达过程,则e过程发生于核糖体

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