| A、实验全过程都要使实验对象保持活性 |
| B、适当提高温度将使实验结果更加明显 |
| C、都要使用高倍显微镜观察 |
| D、都需要对实验材料进行染色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、等于300mg |
| B、大于300mg |
| C、小于300mg |
| D、无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在突触前膜发生的信号变化是:电信号→化学信号 |
| B、突触后膜内的Na+会通过主动运输方式到突触后膜外 |
| C、神经递质只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜 |
| D、突触后膜受体与相应神经递质结合后,就会引起Na+通过被动运输内流到细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图(一)中B的浓度大于C的浓度 |
| B、图(二)中B的浓度等于C的浓度 |
| C、图(一)中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率 |
| D、图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制 |
| B、使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物 |
| C、使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快 |
| D、主动转运对于活细胞完成各项生命活动有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不能用该材料提取叶绿素 |
| B、可用该切片进行染色体组型分析 |
| C、该材料可能是芽的顶端分生组织 |
| D、该生物的遗传物质共有5种碱基 |
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