Question

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌），培养基成分如表，实验步骤如图1，请分析回答问题：

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO4?7H2	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL

（1）此培养基能否用于植物组织培养？为什么？

 

．
（2）培养基中加入尿素的目的是筛选到

 

，这种培养基从功能上属于

 

培养基．
（3）“目的菌”生长所需的氮源来自培养基中的

 

，其同化作用类型是

 

．
（4）如图2是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图．则获得图A效果的接种方法是

 

，图B效果的接种方法是

 

，一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是

 

（答出一条即可）．
（5）在进行分离分解尿素的细菌实验时，某同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落，该同学的实验结果产生的原因可能有

 

（填序号）
①由于土样不同   ②由于培养基污染   ③由于操作失误   ④没有设置对照．

Answer 1

考点：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量,微生物的分离和培养

专题：

分析：植物组织培养所用的MS培养基与微生物培养基的区别是前者含有大量元素、微量元素和植物激素，后者含有较多的有机物．筛选目的微生物需要使用选择培养基．固体培养基上的接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法．

解答： 解：（1）植物组织培养的培养基需要有植物激素，据表分析，表中没有添加植物激素，所以不能用于组织培养．
（2）培养基中加入尿素后，只有能够利用尿素为碳源或氮源的微生物才能生存，所以可以筛选能高效降解尿素的细菌（目的菌），这种培养基属于选择培养基．
（3）培养基中加入尿素后，“目的菌”生长所需的氮源来自培养基中的尿素，很明显其代谢类型是异养型．
（4）固体培养基上的接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法．培养基上的菌落连成一片，原因可能是菌液浓度过高（或培养过程被杂菌污染，或用接种针划下一区域前接种针没有灭菌导致菌液没有稀释开，言之有理即可）．
（5）该同学的实验结果产生的原因可能是：土壤样品不同、操作过程中污染、培养基可能污染．
故答案为：
（1）不能，因为缺少植物激素（或缺少植物需要的各种营养）
（2）能高效降解尿素的细菌（目的菌）       选择 
（3）尿素                 异养型
（4）稀释涂布平板法        平板划线法          菌液浓度过高（或培养过程被杂菌污染，或用接种针划下一区域前接种针没有灭菌导致菌液没有稀释开，言之有理即可）

点评：本题主要考查微生物的筛选，意在强化学生对相关知识点的理解与运用．