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5.为了探究某草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃).空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标.
回答下列问题:
(1)研究发现,实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组.这一结果至少说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能.非特异性免疫的特点是机体生来就有的,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用
(2)研究还发现:实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近.这一结果说明:该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能.
(3)在机体免疫过程中,T细胞可产生淋巴因子,受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞.

分析 1、非特异性免疫和特异性免疫
(1)非特异性免疫:是指长期进化形成,具有先天性,生来就有的天然防御功能,是免疫的基础.
(2)特异性免疫的特点:以非特异性免疫为基础;出生后形成;具专一性,具特殊针对性;出现慢,针对性强,强度较强.
2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:

解答 解:(1)非特异性免疫的特点:机体生来就有,不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有一定的预防作用.
(2)该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能.
(3)在体液免疫过程中,T细胞可产生淋巴因子,促进B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程.
故答案为:
(1)某一类特定病原体    多种病原体
(2)特异性  
(3)淋巴    B    增殖分化

点评 本题以探究实验为背景,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌握非特异性免疫和特异性免疫的特点;识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极(  )
A.缺少生产者B.没有消费者
C.分解者很少D.缺乏必要的生活设施

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18.下列不属于哺乳动物受精过程的是(  )
A.发生顶体反应B.卵母细胞完成减数分裂
C.发生基因重组D.雌雄原核的融合

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13.人们对生物工程技术发挥的作用褒贬不一,但生物工程确实已在为人们提供需要的生物新品种或新产品.请回答下列问题:

(1)转入人生长激素基因牛发生的可遗传变异是基因重组
(2)为检测产下的转基因牛中生长激素基因是否转录出mRNA,首先要从转基因牛中提取mRNA,用标记的目的基因作为探针,根据是否显示出杂交带来判断.
(3)上图中目的基因的获取可通过逆转录法人工合成,逆转录作用的模板是mRNA(信使RNA),产物是cDNA(或DNA);若要获取大量的目的基因,常采用PCR(聚合酶链式反应)技术.
(4)若要把上图过程⑤获得的抗虫棉进行脱毒处理,应选用抗虫棉的根尖或茎尖(分生组织)处的组织进行培养.

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20.在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是(  )
A.大脑皮层B.脑干C.脊髓D.下丘脑

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10.如图1是某池塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系.请据图分析回答:

(1)图1中过程①表示的生理过程主要是光合作用,图2中的生物对应图I中哪些成分DB (用字母表示).
(2)从图2可知四种鱼存在竞争关系的是甲、乙.
(3)科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到表相关数据.NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)
食物链环节XYZ
GP和NPGP=55.6×102
NP=1.3×102
GP=176×103
NP=6×103
GP=59.3×106
NP=50.5×106
NP/GP0.020.030.85
R54.3×102170×1038.8×106
未利用--62.8%99.7%
分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是呼吸的量不同,该食物链中,笫一营养级到第二营养级的能量传递效率为0.3%.
(4)图中甲的粪便属于Z (填字母)食物链环节的净同化量,气温逐渐降低时,青蛙的NP/GP的值将升高.(升高|降低)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.转基因技术育种克服了传统育种的育种时间长、远源亲本难以杂交的缺陷
B.科学家利用基因工程技术目前还没有培育成功转基因动物
C.通过基因工程生产干扰素,虽然使得治疗病毒性肝炎和肿瘤称为可能,但相对于传统的干扰素生产方法,患者的治疗费用大大提高了
D.转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状

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14.如图所示,数字为结构,a与b表示电位计.回答有关脊髓与反射弧的问题:
(1)图中反射弧由1、6、4、7、2(填编号)组成,其中6为传入神经.当兴奋到达6上某一点时,该点神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正.当兴奋到达5处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号.
(2)小王不小心被针刺,随即出现抬手动作,抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼.”该过程一定有大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区参与调节.
(3)将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动.暴露蛙左后肢腿反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b.首先刺激传入神经,电位计a、b都有电位波动和左后肢屈腿;再刺激电位计b与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计a没有(填“有”或“没有”)出现电位波动,从而说明兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.

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13.小浪底水库中的绿藻、蓝藻是鲤鱼和沼虾的食物,沼虾又是鲤鱼的食物.图1表示不同体长鲤鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内的藻毒素含量,下列叙述正确的是(  )
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B.若将体长为2.8 cm的鲤鱼增重1 kg,至少需要藻类15kg
C.湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系只有捕食关系
D.蓝藻对N、P元素的吸收量都高于绿藻

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