[题目]在不考虑物质输入和输出的情况下.某同学构建了一般生态系统的结构模型.请据图回答下列问题:(1)图中A.B和C分别代表生态系统成分中的 . 和 .(2)太阳能被A通过转化为化学能.固定在有机物中.B从A获得的能量远少于A固定的能量.主要是因为 .(3)通常.在一个生态系统中.通过过程②.A从C那里得到的是 (填“物质 .“能量或“物质和能量 ),通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在不考虑物质输入和输出的情况下，某同学构建了一般生态系统的结构模型(如下图)。请据图回答下列问题：

(1)图中A、B和C分别代表生态系统成分中的________________、__________和__________。

(2)太阳能被A通过____________转化为化学能，固定在有机物中。B从A获得的能量远少于A固定的能量，主要是因为_______________________________________________。

(3)通常，在一个生态系统中，通过过程②，A从C那里得到的是________(填“物质”、“能量”或“物质和能量”)；通过过程③，C从B那里获得________________(填“物质”、“能量”或“物质和能量”)。由此分析可知，物质和能量在系统内被利用的差异在于：_____________________________________________________。

【答案】生产者消费者分解者光合作用 A固定的能量一部分通过自身的呼吸作用散失，一部分流向分解者物质物质和能量物质可循环利用，能量的利用是单向的，不循环的

【解析】试题分析：生态系统的组成成分：非生物的物质和能量（无机环境）；生产者；消费者；分解者；能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；能量流动特点：①单向流动；②逐级递减。据图分析，A表示生产者，B表示消费者，C表示分解者；①捕食，②③表示分解者的分解作用。

（1）太阳能通过生产者进入生态系统中，所以，图中A为生产者，又因为A与C之间存在双向箭头，故C为分解者，B为消费者。

（2）太阳能需要通过生产者的光合作用转化为化学能，消费者从生产者中获得的能量远少于生产者固定的能量，这是因为生产者固定的能量一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，一部分通过自身呼吸作用散失，一部分作为遗体、排出物等不能进入下一步营养级。

（3）②过程中生产者从分解者那里只能获得一些无机物，不能获得能量，而③构成中消费者的遗体、粪便等中的物质和能量可供分解者所利用，说明生态系统中的物质能循环利用，但能量不能循环。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>