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    【题目】在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1，F1测交后代的性状分离比是（ ）

    A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1∶1 D．1∶1

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：后代出现了12:3:1，说明是16的变形，测交后应是2:1:1，故C正确，测交后会出现3种表现型，故A、B、D错误。

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    【题目】甲状腺素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有丙酮酸大量分解但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺活动过强的人( )

    A．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的凉，但肥胖

    B．虽然消耗的食物少而且体表比健康人的暖，但肥胖

    C．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的凉，但消瘦

    D．虽然消耗大量食物而且体表比健康人的暖，但消瘦

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    A. 不变，不变 B. 增大，不变 C. 不变，减小 D. 增大，增大

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    【题目】达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的岛屿上,用现代生物进化理论解释正确的是

    A. 同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀

    B. 不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀

    C. 同一种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀

    D. 同一种地雀→生殖隔离→地理隔离→不同种地雀

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    【题目】青蒿素可作用于疟原虫的膜性结构，它首先作用于疟原虫的食物泡、细胞膜、线粒体，然后是核膜、内质网，此外对核内染色质也有一定的影响。下列相关叙述正确的是

    A．疟原虫在拟核区转录出mRNA

    B．疟原虫的高尔基体负责合成蛋白质

    C．膜结构破坏会影响疟原虫的物质运输

    D．青蒿素可诱导疟原虫发生抗药突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化；若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红。其原因是

    A. 细胞壁在升温的过程中受到破坏

    B. 水温升高，花青素的溶解度加大

    C. 升温使生物膜被破坏而丧失功能

    D. 升温使水中的化学物质发生了反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一切生命活动都离不开蛋白质，下图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题：

    （1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用____________处理组织碎块，使细胞分散开。

    （2）B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为________，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为________，能量来自于所转运物质________形成的势能。

    （3）C蛋白只能与特定分子结合，结合后其________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成________功能的分子基础。

    （4）D蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架的化学本质是________。

    （5）E蛋白具有催化功能，因其只能与__________结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。

    （6）F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在正常情况下，基因型为EeFf的个体不能产生的配子是

    A. EFB. EfC. ffD. eF

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