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天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多(  )
①垂体  ②胰岛  ③甲状腺  ④肾上腺  ⑤卵巢.
A、①②③B、①③④
C、②④D、③⑤
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.
解答: 解:①寒冷时,垂体分泌的促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,提高细胞的代谢水平,增加产热量,①正确;  
②胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,胰岛素促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度降低,胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖升高,与体温调节无关,②错误;
③寒冷环境中,甲状腺激素能提高细胞的代谢水平,进而增加产热量,③正确;
④寒冷环境中,肾上腺分泌的肾上腺素增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,④正确;  
⑤卵巢分泌雌性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持第二性征,⑤错误.
故选:B.
点评:本题考查体温调节的相关激素,意在考查学生理解性激素、胰岛素和胰高血糖素、甲状腺激素和肾上腺激素的功能,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对内环境的叙述,正确的是(  )
A、内环境指的是体液
B、内环境指的是细胞外液
C、内环境指的是细胞内液
D、内环境指的是组织液、血浆和体腔液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用过程的叙述中,正确的是(  )
A、光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2
B、光反应的场所是叶绿体的内膜
C、光反应离不开色素的作用
D、暗反应的产物是氧气和有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质.请依据如图分析,下列叙述正确的是(  ) 
A、切除①,图中所列激素的合成及分泌量都将减少
B、切除①,下丘脑分泌的激素将不能被运输到②
C、若让该动物口服促性腺激素,则②活动将增强
D、若让该动物口服雌性激素,则①活动将减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述,错误的是(  )
A、高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
B、内环境和细胞内液共同构成人体的体液
C、组织液渗回血浆和渗入淋巴液的量相差较大
D、血浆成分稳定时,机体达到稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;图乙表示3种脱氢酶(a、b、c)的活性受温度影响的情况.下列叙述正确的是(  )
A、从图甲中可知pH=7时植物淀粉酶的活性最高
B、从图乙中可知酶活性温度的范围最广的是b
C、从图乙中无法知道酶c的最适温度
D、从图甲中可以知道若影响人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是(  )
A、如图所示是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B、高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中,最关键的时期是原肠胚期
C、高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
D、进行胚胎分割时,不能选择此时期的胚胎进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、分离红细胞时采用低速长时间离心
B、分离血红蛋白溶液是低速短时间离心
C、红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可
D、透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液,透析12h

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生物技术的操作过程或应用的叙述,错误的是(  )
A、测定泡菜中亚硝酸盐含量时需要标准显色液
B、利用凝胶色谱柱分离蛋白质时,相对分子质量小的蛋白质早一些从层析柱中洗脱出来
C、胚胎分割技术可看做是动物无性繁殖的方法
D、以尿素作为唯一碳源的培养基用于鉴别细菌

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