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【题目】下列不能看作生命系统结构层次的是(  )

A. 人的身体 B. 细菌和真菌 C. 手足口病毒 D. 池塘

【答案】C

【解析】生命系统结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落 →生态系统 →生物圈,其中细胞是最基本的生命系统的结构层次。

人的身体属于生命系统结构的个体层次,A正确;细菌和真菌属于生命系统结构的细胞或个体层次,B正确;手足口病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;池塘属于生命系统结构的生态系统层次,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是(  )

A. ②过程既有水参与,又有水产生

B. 植物种子萌发过程中可能发生①→③的过程

C. ①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放

D. 在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述不正确的是

A. 生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级

B. 该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争

C. 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分只有分解者

D. 若分析该生态系统的能量流动状况,应从系统中绿色植物固定的太阳能开始

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体性染色体的叙述中正确的是( )

A. 男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父

B. 性染色体上基因表达产物只存在于生殖细胞中

C. 在生殖细胞形成过程中XY染色体会发生联会行为

D. 人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色、几乎无色。

(注意:不是按照A、B、C三组的顺序)

处理

A

B

C

SiO2(少量)

+

+

+

CaCO3(少量)

-

+

+

95%乙醇(10毫升)

+

-

+

蒸馏水(10毫升)

-

+

-

注:“+”表示加;“-”表示不加。试回答:

(1)实验中加入SiO2的作用是________________,加入CaCO3的作用是____________________

(2)B处理得到的溶液颜色是_______________,原因______________

(3)如下图所示,在分离色素的装置中,倒入烧杯中的液体是_________色素在其中的溶解度不同,溶解度最大和最小的分别是________________填色素名称)。下列图中正确的操作是______

(4)C组实验得到的滤纸条上最宽的色素带的颜色应该是____________

(5)如果菠菜叶放置时间过长而变黄,按正确方法提取并分离得到的色素带可能有________(填颜色)色素带。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个

A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞有别于动物细胞,因为植物细胞有

A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】萃取前往往要将胡萝卜烘干,粉碎,并且原料颗粒越小越好,这样做的目的是(  )

A. 让胡萝卜尽快溶解成胡萝卜素

B. 让原料与萃取剂充分接触,提高萃取效率

C. 让原料颗粒尽快溶于萃取剂中

D. 节省萃取剂的使用量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关物质之间的比值与细胞代谢关系的叙述,正确的是

A. 在细胞衰老过程中,自由水/结合水的值将增大

B. 浆细胞分泌抗体的过程会导致ATP/ADP的瞬时值减小

C. 在剧烈运动过程中,肌细胞释放CO2量/吸收02量的值将增大

D. 在适宜光照下,若减少CO2供应,则短时间内叶绿体中C3/C5的值将增大

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同步练习册答案