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    为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗．培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图．下列叙述错误的是（　　）
    A、番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅＞v水＞v镁
    B、同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同．这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
    C、植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
    D、植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关
    考点：水和无机盐的作用的综合
    专题：
    分析：番茄对离子吸收和水分吸收是两个相对独立的过程，根吸收矿质离子的过程是一个主动运输的过程，而吸收水分是通过渗透作用来实现的，故二者吸收原理不同，是两个相对独立的过程，溶液中镁离子的浓度比原来降低，说明吸收水的量比吸收镁离子的量相对要少，对硅离子的吸收正好相反；植物对矿质离子的吸收具有选择性，这是由细胞膜的载体种类和数量决定的，某种载体多，吸收该载体运载的离子就多反之则少，不同植物的根细胞膜上载体的种类和数量不相同，与植物自身的遗传性有关．据此答题．
    解答： 解：A、溶液中镁离子的浓度比原来降低，说明吸收水的量比吸收镁离子的量相对要少，对硅离子的吸收正好相反，v镁＞v水＞v硅，A错误；
    B、植物对矿质离子的吸收具有选择性，这是由细胞膜的载体种类和数量决定的，某种载体多，吸收该载体运载的离子就多反之则少，不同植物的根细胞膜上载体的种类和数量不相同，B正确；
    C、番茄对离子吸收和水分吸收是两个相对独立的过程，根吸收矿质离子的过程是一个主动运输的过程，而吸收水分是通过渗透作用来实现的，故二者吸收原理不同，是两个相对独立的过程，C正确；
    D、植物对矿质离子的吸收具有选择性，这是由细胞膜的载体种类和数量决定的，这与植物自身的遗传性有关，D正确．
    故选：A
    点评：本题考查植物对离子与水分吸收关系的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    A．如图表示氢（[H]）随着化合物在生物体内的代谢转移过程，分析回答：
    （1）[H]经①→②转移到葡萄糖的过程中，还原X形成葡萄糖，需要
     
    和
     
    提供能量，这时X代表
     
    ．
    （2）[H]经⑦→⑥转移到水中，则中间产物X最可能代表
     
    ．
    （3）人的成熟红细胞吸收钾离子过程中伴随的[H]的转移途径是图中的
     
    （填序号）．
    （4）人体内实现③的转移，主要发生在
     
    细胞中．植物体内实现③的场所主要在
     
    （细胞器）中．
    （5）X经⑩的转移过程，必须经过
     
    作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有丝分裂细胞周期中，一个细胞内染色体数和DNA含量的动态变化（表示细胞各个时期的距离和所需时间不成比例）．

    （1）表示染色体数目变化的是
     
    ，表示DNA含量变化的是
     
    ．
    （2）bc段细胞的主要变化是
     
    ．
    （3）cd段表示细胞分裂的三个时期是
     
    ．
    （4）通过de段后，细胞中的染色体数，染色单体数和DNA数的比是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境理化性质的叙述，正确的是（　　）
    A、内环境各种理化性质的稳定不变是细胞进行正常生命活动的必要条件
    B、温度和pH是通过影响酶的活性来影响代谢活动的
    C、冬季人体内酶的活性降低，因为冬季温度偏低
    D、内环境的稳态就是指渗透压、温度和pH这三个指标的相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男性的红细胞与标准抗B血清混合不发生凝集反应，其血清也不能使A型血的红细胞发生凝集反应，那么据此可以推知此人的血型可能是（　　）
    A、A型B、B型C、AB型D、O型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色质的主要成分是（　　）
    A、蛋白质和酶
    B、蛋白质和磷脂
    C、DNA和蛋白质
    D、RNA和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在做性状分离比的模拟实验中，不会影响实验结果的是：（　　）
    A、两个小桶中彩色球的个数不相等，如一个放入20个小球，一个放入60个小球
    B、每次抓出一个小球，直到抓完为一次实验
    C、抓取时，甲桶内一个小球破碎，教师取出该桶内的一个另一种颜色的小球并继续做实验
    D、在实验时，没有充分摇匀小桶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜和物质运输的有关叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜
    B、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
    C、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能
    D、腺细胞合成的酶排出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（　　）
    A、池塘中的一群鱼
    B、池塘里的所有鲤鱼
    C、池塘中的所有生物
    D、池塘里的所有生物和池塘环境

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