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    【题目】下列有关细胞与生命活动的描述，正确的是

    A. 病毒没有细胞结构，但能独立完成各项生命活动

    B. 单细胞动物能完成摄食、运动、反射等生命活动

    C. 多细胞生物的每一个细胞均能完成各项生命活动

    D. 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成

    【答案】D

    【解析】病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，A错误；单细胞生物能完成摄食、运动等生命活动，但无反射活动，B错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，C错误；生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，即使病毒也只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示线粒体蛋白的转运过程，与细胞核密切相关。请据图回答问题:

    （1）图中所示各种膜结构上的共同点是_____________，在结构上不同于其他生物膜的是_______膜。

    （2）观察线粒体时可用_______________染液进行染色，然后放在_______________（填“光学显微镜”或“电子显微镜”）下观察即可。

    （3）与图中③过程有关的细胞器是_______________，此过程进行的生理活动是_______________。

    （4）图中M蛋白可进入线粒体中，最终结合到_______________________上，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第____________阶段密切相关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】要使芦苇的纤维长度较原来增加50%左右，需在芦苇的生长期喷施的植物激素是

    A. 乙烯 B. 脱落酸 C. 细胞分裂素 D. 赤霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】（一）利用酵母菌也可制作葡萄酒，下图为实验室制作葡萄酒的基本流程:

    （1）上述流程中，A 为__________过程， 该过程中酵母菌的呼吸类型主要是有氧呼吸，B 为_______过程。 用KMn04溶液浸泡葡萄的目的是__________。发酵瓶中葡萄汁的装量应控制在容器的2/3以下， 主要原因是发酵过程有大量__________产生，会使发酵液溢出。

    （2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：

    步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。

    步骤2:制备选择培养基。在基本培养基的基础上，注意添加__________和调低pH值，加__________后灭菌，制成固体培养基。

    步骤3:将紫外线照射后的菌液__________，涂布在培养基平面上。

    步骤4:根据是否能在培养基上生长筛选出突变菌。

    （二）下面是关于植物克隆和生态工程的问题。请回答：

    （1）为培育能高效吸收和富集重金属汞的转基因优质水稻，常需要将含目的基因的重组DNA通过_____转入到植物细胞中，再培养成转基因水稻。

    （2）转基因水稻在多次继代培养后会丧失__________的表达能力。

    （3）植物克隆的技术基础是__________；在植物克隆试验研究中，要尽量选择性状优良，细胞全能性表达充分的__________。

    （4）将水稻的秸秆进行“过腹还田”，利用畜禽粪便等培养食用菌再培养蚯蚓，蚯粪残渣再作为水稻田的肥料，利用了生态工程的__________技术；同时利用该技术能生产出的无公害大米的原因是减少了_____的使用量，减少了环境污染。

    （5）下面有关农业生态工程的叙述，错误的是__________

    A.人类食物生产系统的两大支柱是种植业和渔业

    B.根据耕作方式，设计套种、间种和轮种技术

    C.利用动物的不同习性，设计立体养殖技术

    D.利用生物种间关系，发展生物防治技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】涂布平板操作需要用到（ ）

    A. 接种环、滴管、酒精灯 B. 接种环、移液管、酒精灯

    C. 涂布器、移液管、酒精灯 D. 涂布器、接种环、酒精灯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示．请根据图表判断，下列叙述正确的是

    A. 顶芽摘除后，侧芽生长停滞 B. 细胞分裂素的作用可解除顶端优势

    C. 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是

    A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

    B. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都由细胞发育而来的

    C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

    D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦、水稻等大多数绿色植物能将C02与C5结合形成C3，然后在酶的作用下，C3接受ATP供能并被[H]还原，最终形成糖类；而玉米、甘蔗等植物除具有以上固定C02的途径外，还具有一个途径能保证植物在低浓度的C02环境中进行较强的光合作用。

    (一)设计鉴别小麦和玉米的实验

    （1）实验原理:小麦的叶绿体只位于叶肉细胞，维管束（由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构，位于叶片叶脉处，主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等）鞘细胞不含叶绿体；而玉米的叶绿体位于叶肉细胞和维管束鞘细胞。

    （2）实验材料及用具:显微镜、载玻片、盖玻片、清水、刀片、小麦叶片、玉米叶片、镊子等。

    （3）实验步骤：

    ①目测小麦和玉米的叶片发现____________(填“小麦”或“玉米'的叶脉颜色比较浅。

    ②取小麦、玉米的叶片横切做临时装片两个，然后分别放在显微镜下观察。

    ③预期结果:下图_________(填“A”或“B”)是玉米叶片横切图，理由是___________________________。

    注：图中[1]、[2]、[7]为位于不同部位的叶肉细胞，[4]、[5]为维管束，[3]、[6]为维管束鞘细胞（细胞中的小黑点为叶绿体）

    (二)下图表示小麦和玉米两种植物光合速率随外界C02浓度变化的曲线，请回答：

    （1）图中表示小麦的是____________(填“A”或“B”）曲线，判断的理由是_________________。

    （2）若将小麦和玉米置于相同的高温、强光和干旱环境中，一段时间后，___________(填“小麦”或“玉米”）生长更好，其原因是___________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图：据图回答下列问题：

    （1）图A是 ， 其产生的部位是 ．
    （2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是 ， 可在人体细胞中进行的是 ．
    （3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中过程，写出该过程反应式 ．
    （4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 ．
    （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2 ， 所消耗的葡萄糖之比为 ．

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