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    【题目】关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是（ ）

    A. 等位基因位于同源染色体的相同位置上

    B. 等位基因位于同一染色体的相同位置上

    C. 等位基因位于非同源染色体上

    D. 等位基因存在于生物体的所有细胞中

    【答案】A

    【解析】试题分析：等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制同一性状不同表型即相对性状的基因，所以等位基因位于同源染色体的相同位置上，A正确、BC错误；等位基因存在于正常的体细胞中，而经过减数分裂形成的生殖细胞中没有等位基因，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

    A．甲植株在a点开始进行光合作用

    B．乙植株在e点有机物积累量最多

    C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

    D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲乙植株气孔开放度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是

    A. 该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动

    B. 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

    C. 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子

    D. 若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物-选修1：生物技术实践】

    胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下：

    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是 。

    （2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R 提供 和 。

    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和 以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤。其目的是 。

    （4）提取的胡萝卜素粗品通过 法进行鉴定。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吃腐乳时,腐乳外部有一层致密的“皮”,它是由什么形成的（ ）

    A．腐乳外层蛋白质凝固形成

    B．毛霉等微生物的菌丝繁殖于表面而形成

    C．人工加配料形成

    D．细菌繁殖形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

    B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

    C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

    D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况，则下列说法中正确的是（ ）

    A.此细胞的染色体上具有染色单体

    B.这种组织可能来自肝脏

    C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致

    D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然状态下，植物体在秋后明显增多的激素是

    A. 生长素 B. 赤霉素 C. 脱落酸 D. 细胞分裂素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内某些物质的叙述，正确的是

    A. RNA是由多个脱氧核苷酸形成的多聚体

    B. 食物中的蔗糖可被小肠上皮细胞直接吸收

    C. 无机盐离子含量过低可导致人体酸碱平衡紊乱

    D. 蛋白质结构的多样性只与氨基酸的种类和数量有关

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