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    在人体免疫调节过程中，浆细胞的作用是（　　）
    A、分化成为记忆细胞
    B、病原体的摄取和处理
    C、合成并分泌抗体
    D、识别并清除癌变细胞
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：免疫细胞的来源和功能：
    细胞名称来源功能
    吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原，吞噬抗体一抗原结合体
    B细胞造血干细胞（骨髓中成熟） 识别抗原，分化成为浆细胞（效应B细胞）、记忆细胞
    T细胞造血干细胞（胸腺中成熟）识别抗原，分泌淋巴因子，分化为效应T细胞、记忆细胞
    浆细胞（效应B细胞）B细胞或记忆B细胞分泌抗体
    效应T细胞T细胞或记忆T细胞与靶细胞结合发挥免疫效应
    记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞
    解答： 解：在人体免疫调节过程中，浆细胞的作用是合成并分泌抗体．
    故选：C．
    点评：本题考查的知识点比较简单，明确浆细胞的作用，同时也要对比识记其它细胞的作用，最好用表格进行列表识记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为①②③④四类生物的部分特征：
    ①仅由蛋白质与核酸组成；
    ②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体；
    ③出现染色体和各种细胞器；
    ④细胞壁主要成分是肽聚糖．
    对应的叙述中，错误的是（　　）
    A、SARS病毒最可能属于①
    B、衣藻与洋葱根细胞都属于④
    C、肯定都没有成形的细胞核的生物是②和④
    D、有成形的细胞核的生物是③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请据题分析作答：
    （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．
    有氧条件下的装置序号：
     
    ；无氧条件下的装置序号：
     
    ．
    ②装置中c瓶的作用
     

    （2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
    ①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？
     
    ．
    ②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：
    序号装置中红色液滴的移动现象结论
    装置Ⅱ装置Ⅲ
    1A．向左移动A．不移动只进行有氧呼吸
    2B．不移动B．向右移只进行无氧呼吸
    3C．向左移C．
     
    		既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（　　）
    A、若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
    B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
    C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
    D、若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境稳态的描述不正确的是（　　）
    A、下丘脑中既有温度感受器，又有体温调节中枢
    B、在血糖平衡调节过程中，神经调节必须通过相关激素才能间接起作用
    C、抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌，由垂体后叶释放到血液中的
    D、免疫活性物质只参与非特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中化合物和细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    选项生物种类名称功能
    A蓝藻核糖体合成蛋白质的机器
    B所有生物细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
    C所有生物蛋白质生命活动的主要承担者
    D动、植物核酸通过转录和翻译直接控制性状表现
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
    B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，胡萝卜素在层析液中溶解度最低
    C、研究兔唇畸形是否由遗传因素引起．可对患儿的血型进行调查统计分析
    D、改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图对甲、乙两个与DNA分子有关的图的说法不正确的是（　　）
    A、甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的
    7
    8
    B、甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
    C、甲图中
    A+C
    T+G
    比例不能表现DNA分子的特异性
    D、形成乙图③的过程可发生在拟核中，小麦的根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．下列对预期观察到的实验现象的叙述正确的个数有（　　）
    ①1、3、5号试管内都呈蓝色；
    ②3组实验中甲组和乙组的实验结果相同；
    ③4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色；
    ④4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色．
    A、一个B、两个C、三个D、四个

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