| A、太空育种产生的突变总是有益的 |
| B、太空育种产生的性状是定向的 |
| C、太空育种与其他诱变方法在本质上是相似的 |
| D、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、好计算 |
| B、两桶的配子之比为1:l |
| C、小球数目相等 |
| D、雌雄配子结合的机会相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 步 骤 | 操作方法 | 试管 | |
| Ⅰ | Ⅱ | ||
| 1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| 2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
| 3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
| A、加入淀粉酶,Ⅰ试管出现砖红色沉淀 |
| B、加入蔗糖酶,Ⅱ试管出现砖红色沉淀 |
| C、两支试管中均加入淀粉酶,都不出现砖红色沉淀 |
| D、该实验能证明酶具有特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、一定能进行光合作用的细胞 |
| B、能进行有氧呼吸的细胞 |
| C、是个真核细胞 |
| D、置于高浓度的溶液中会发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①③⑤⑥ | B、①②③⑤⑥ |
| C、①②④⑤ | D、①③④⑥ |
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