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    下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果是不可能的（　　）
    A、叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域
    B、在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
    C、将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5h，加碘液处理后溶液呈蓝色
    D、将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检测到14C的存在
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用,叶绿体色素的提取和分离实验,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：1、胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．
    2、光反应的场所是类囊体薄膜，而暗反应的场所是叶绿体基质．
    3、根据光合作用中的暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中，接着暗反应进行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又转移到有机物中，即CO2→C3→糖类．
    解答： 解：A、因为叶绿素吸收的主要是红橙光和蓝紫光，类胡萝卜素吸收的主要是蓝紫光，故变暗的区域也就是红橙光和蓝紫光区域，A正确；
    B、由于光合作用的产物中有淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色，B正确；
    C、纯粹的叶绿素提取液是不能进行光合作用的，只有完整的叶绿体才能进行光合作用产生淀粉．所以将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下 5h，加碘液处理后溶液不会呈蓝色，C错误；
    D、二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳中的碳元素会转移到糖类等有机物中，D正确．
    故选：C．
    点评：本题借助于叶绿体的结构和功能综合考查叶绿素的作用、光合作用的场所、元素的转移去向等知识点，综合性比较强，这就提示我们在学习相关内容一定要从整体的角度，结合结构和功能之间的关系进行学习．
    练习册系列答案
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    下列材料、仪器或试剂，与应用匹配的是（　　）
    A、西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖
    B、嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素
    C、口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布
    D、新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在格里菲斯的肺炎双球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的某种成分能使R型细菌转化为S型细菌，R型细菌转化过程中遗传物质的变化与下列那种过程最为相似（　　）
    A、太空诱变育种获得高产品种
    B、花药离体培养获得单倍体植株
    C、农杆菌质粒侵入受体细胞
    D、秋水仙素诱导染色体加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换．下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是（　　）
    A、协助扩散比自由扩散转运速率高
    B、协助扩散和自由扩散的转运速率与被转运物质的浓度呈正相关
    C、协助扩散和自由扩散都需要转运蛋白的帮助
    D、协助扩散和自由扩散都是将物质从浓度高一侧转运到浓度低一侧，均不需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成洋葱表皮细胞原生质层的生物膜包括（　　）
    ①细胞膜   ②细胞质   ③溶酶体膜    ④液泡膜．
    A、①②B、③④C、②③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    CO2分压由高至低的顺序通常是（　　）
    A、组织液、肺动脉、呼出气体、肺泡气体
    B、肺动脉、组织液、肺泡气、呼出气体
    C、组织液、肺动脉、肺泡气体、呼出气体
    D、呼出气体、肺泡气体、肺动脉、组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对与细胞分裂相关知识的叙述正确的是（　　）
    A、体细胞染色体数为24条的生物体中，细胞内染色体数最多为24条
    B、哺乳动物的胚胎干细胞具有细胞周期，而卵细胞则无细胞周期
    C、经过减数分裂产生的配子，只含有一个染色体组
    D、根尖成熟区细胞经秋水仙素处理后染色体数将加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    巨桉原产于澳大利亚东部沿海，具有适应性强和经济价值高的特点．菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草．巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物．为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致菊苣幼苗用同种普通土壤培养一段时间后，移植到含有不同含量巨桉落叶土壤的花盆中，一段时间后测定菊苣各项生长指标，结果如表．请分析回答：
    分组 凋落叶含量（g/盆） 植株干重（g/10株） 光合色素含量（mg/g） 净光合速率（μmolCO2/m2/s） C5羧化形成C3效率（μmolCO2/m2/s）
    对照组 0 7.78 2.74 9.77 0.040
    实验组1 30 3.60 2.28 7.96 0.040
    实验组2 90 1.14 1.20 4.76 0.028
    （1）实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间的目的是
     
    ．为保证采集的实验数据科学有效，应保持
     
    等相同且适宜．
    （2）菊苣幼苗体内的参与光合作用的酶分布在叶绿体的
     
    中；实验室测定菊苣叶片光合色素含量时，常用
     
    （试剂）提取光合色素．
    （3）实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率
     
    ．在巨桉凋落叶含量低时，其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低，直接导致
     
    反应减弱．
    （4）与实验组1相比，实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是
     
    和暗反应中的
     
    受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制，分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降．

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