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    【题目】控制两对相对性状的基因自由组合，当F2性状分离比分别是9：7、9：6：1 和 15：1时，F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（ ）

    A．1：3、4：1 和 1：3

    B．1：3、1：2：1 和 3：1

    C．1：2：1、4：1 和 3：1

    D．3：1、3：1 和 1：4

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据题意可知，亲本为杂合的宽叶雌株（XBXb）与窄叶雄株（XbY）进行杂交，亲本中母本产生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%会死亡”，因此父本产生的配子有Xb、Y，因此获得F1的基因型有XBXb、XbXb、XBY、XbY．

    F1随机传粉获得F2，即F1的亲本中母本为XBXb、XbXb，父本为XBY、XbY；母本产生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%会死亡”，因此父本产生的配子有XB、Xb、Y，雌雄配子随机结合，产生的后代中阔叶植株的比例=．

    故选：B．

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    A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶

    B.检测转基因生物的DNA上是否插人了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术

    C.②过程常用的方法是农杆菌转化法

    D.③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性

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    A

    果糖 斐林 砖红色

    DNA 健那绿 绿色

    淀粉 碘 蓝色

    B

    RNA 吡罗红 红色

    脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色

    酒精 高锰酸钾 灰绿

    C

    脂肪 龙胆紫 紫色

    DNA 甲基绿 绿色

    CO2 溴麝香草酚蓝 黄色

    D

    线粒体 健那绿 蓝绿

    酒精 重铬酸钾 灰绿

    RNA聚合酶 双缩脲试剂 紫色

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    【题目】光合作用中形成ATP的部位是（ ）

    A．叶绿体外膜 B．叶绿体内膜

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    【题目】胰岛素分子由两条肽链构成，共含有51个氨基酸，则胰岛素分子中游离的氨基数至少为（ ）

    A. 1 B. 49 C. 2 D. 51

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    【题目】人体生命系统的结构层次是（ ）

    A．细胞→器官→组织→系统→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体

    C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→系统→个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届山西省康杰中学高三下学期模拟（一）生物试卷 )目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题。

    （1）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，机体产热增加。该过程是通过____ __（填“神经”或“体液”或“神经—体液”）调节来实现的，说明甲状腺激素具有加速体内物质的_________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是_________。

    （2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在______（填“分级”或“反馈”）调节。甲状腺激素作用的靶细胞是_________________。

    （3）从图中可看出，抗体A和________（填物质名称）对甲状腺起相同的生理作用，但前者_______（填“会”或“不会”）通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

    （4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌_____________及细胞Y的_____________过程来减少抗体A的产生。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是甲状腺激素分泌的调节过程,据图分析回答:

    ⑴图中A、B分别代表 激素和 激素。

    ⑵若用“+”、“-”分别代表促进作用和抑制作用，则①②③④依次对应 。

    ⑶图中能体现甲状腺激素分泌的调节机制有 调节和 调节。

    ⑷在以上反馈调节过程中，甲状腺激素的靶器官是 。

    ⑸在体温调节中甲状腺激素和肾上腺激素之间具有 作用。

    ⑹甲状腺肿大俗称“大脖子病”，是因为机体 甲状腺激素。

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