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【题目】下列关于酶的叙述中,正确的是

A. 酶都是在核糖体上合成的

B. 酶不可以重复使用

C. 蛋白酶与双缩脲试剂反应变红色

D. 探究某种酶的最适pH,应将温度设置在该酶的最适温度

【答案】D

【解析】绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,核糖体是蛋白质合成的场所,A错误;酶是生物催化剂,可以重复使用,B错误;蛋白酶的化学本质是蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂反应变紫色,C错误;探究某种酶的最适pH,温度属于无关变量,因此应将温度设置在该酶的最适温度,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示具有竞争关系的两种生物的数量在不同环境中随时间变化的关系.下列说法不正确的是(

A.如果环境条件稳定且持续时间较长,可以使一种生物排斥另一种生物
B.具有竞争关系的两种生物在同一环境中不可能共存
C.据图可知,在竞争中是否处于优势,主要取决于环境条件
D.自然群落中的竞争排除现象是有限的,因为自然环境总是不断变化的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因治疗是指( )

A. 用专一性强的抗体消灭有基因缺陷的细胞

B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中

C. 运用人工诱变,使缺陷基因突变为正常基因

D. 将限制酶注入细胞,把细胞中有缺陷的基因切除

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为单克隆抗体制备流程示意图.
(1)单克隆抗体制备技术的基础是
(2)细胞融合是随机的过程,在HAT培养基中培养,目的是 . 在细胞培养过程中,培养液中需要添加无机盐,但要注意无机盐的 , 以保证生命活动的正常进行.
(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/mL,每孔滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是
(4)与一般的血清抗体相比,单克隆抗体的优点是
(5)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不需要用到植物组织培养技术的是

A. 花药离体培养获得单倍体植株

B. 基因工程培养抗虫棉植株

C. 细胞工程培育番茄-马铃薯杂种植株

D. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种,如图为该昆虫的几种化合物示意图,有关叙述正确的是(  )
A.图甲是该昆虫细胞膜上载体的基本单位
B.图甲所示物质在该昆虫的核糖体上合成
C.图乙中若a为脱氧核糖,m可以是尿嘧啶
D.图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】解读与酶有关的曲线:回答下列问题:

(1)根据图甲表示酶的作用机理为___________________。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将_________(上移/下移)。

(2)底物一定量时,乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论,你认为正确的是

A. 光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度

B. 温室栽培该蔬菜时白天的温度最好控制在35℃左右

C. 若昼夜温度都维持在35℃,则该蔬菜体内的有机物含量将保持不变

D. 阴影部分表示蔬菜的有机物积累量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极

B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

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同步练习册答案