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【题目】下列对细胞分化不同水平的分析中,错误的是

A从细胞水平分析,细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变

B从细胞器水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构和功能改变的结果

C从核酸角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果

D从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类数量改变的结果,也是细胞分化根本原因

【答案】D

【解析】

试题分析:从核酸分子角度分析,细胞分化是由于基因的选择性表达的结果,但DNA分子基因并没有发生变化,只是产生的信使RNA和蛋白质不同;从蛋白质角度分析细胞分化是蛋白质种类数量改变的结果,也是细胞分化直接原因,不是根本原因,所以D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(五)、回答下列有关遗传与变异的问题

下图是一个家族中某遗传病系谱(设显性基因为A,隐性基因为a)。请分析回答:

1此遗传病的致病基因位于常染色体上,是________性遗传病

24号的基因型是________;4号与5号基因型相同的可能性概率是多少________?请阐述其推理过程?________________________________________________________________

3从理论上分析,3号与4号如果再生一个孩子,则患病的概率是________

4研究某遗传病的发病率及其遗传方式时,正确的方法是________(多选)

A. 在人群中随机抽样调查并计算发病率 B. 在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C. 在患者家系中调查研究遗传方式 D. 在患者家系中调查并计算发病率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

(1)比较该图 A、B 两部分,可知 B 为_____细胞,理由是其有_____(填番号及名称),无_______________(填番号及名称),后者与细胞的_______________________有关。

(2)要分离出图中的各种细胞器以研究其化学组成,可采用__________________________ 法。

(3)胰岛素是一种对动物的血糖平衡有重要调节作用的激素,由胰岛 B 细胞合成并分泌。 在胰岛 B 细胞中,从氨基酸到胰岛素分泌到细胞外,依次经过的结构是____________________(用 图中的序号回答);在这个过程中②的具体作用 是____________________________________________________ ,而 结构________________ (填番号及名称)的膜面积最终并未发生变化,但成分却不断得到更新。

(4)图中的两种细胞都不适宜作为制备纯净细胞膜的材料,理由是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为使反应物A→产物P,采取了有酶催化(最适温度和pH)和有机物催化剂催化两种催化方法,其能量变化过程用图甲中两条曲线表示;图乙表示某酶促反应过程的示意图,下列有关分析中不合理的是

A. 距离b可反映无机催化剂催化效率比有酶催化时效率低的原因

B. 适当升高温度,有酶催化时的曲线II对应的距离a将下降

C. 图乙中②可代表蔗糖,那么③④可代表葡萄糖和果糖

D. 图乙中若①代表胰蛋白酶,当pH适当降低时,③④的生成速率也会下降

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【题目】四)回答基因工程的相关问题:

如表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图24、图25中标注了相关限制酶的酶切位点,请回答下列问题:

1用图24、25中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用BclI酶和_________酶切割,酶切后的质粒和目的基因片段,通过______________ 酶作用后获得重组质粒。

2若用上述限制酶获得的目的基因长度为1.0 kb(1 kb = 1000对碱基),质粒长度为3.2 kb,则获得重组质粒的长度为______

A. < 4.2 kb B. > 4.2 kb C. = 4.2 kb

3重组质粒成功导入受体细胞的概率一般仅在10-7,为了筛选出导入了重组质粒的大肠杆菌,在导入完成后,将所有大肠杆菌分别在含有四环素和氨苄青霉素的培养基中培养,大肠杆菌在两种培养基的生长状况不可能的是______,可能性最大的是______

A. 在含氨苄青霉素的培养基上能正常生长,在含四环素的培养基上不能正常生长

B. 在含四环素的培养基上能正常生长,在含氨苄青霉素的培养基上不能正常生长

C. 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都能正常生长

D. 在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能正常生长

4Sau3A I限制酶______ 能或不能识别并切割BamHI酶的识别序列若用Sau3A I限制酶完全切割图24质粒时可获得__________种大小不同的DNA片段。

5若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒导入至山羊的________________细胞中,那么上述过程属于_______

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【题目】(二)回答微生物的相关问题

某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、观察、计数。请回答与此实验相关的问题。

1表中牛肉膏提供的营养成分包括_________

2为了使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种_____作为对照进行实验。

3如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是______。(多选)

A. 步骤①倒平板操作时,倒好后应将其倒过来放置

B. 步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线

C. 步骤③三个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落

D. 步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数

4进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的__________结构。如现在发现了一种新的单细胞生物,并欲对其进行分类,下列选项不能作为分类依据的是________。(多选)

A. 核膜的有无 B. 核糖体的有无 C. 细胞壁的有无 D. 膜上磷脂的有无

5脂肪酶在治理污水中具有广泛的应用前景。为获得高产脂肪酶的菌株,并将之用于产业化,进行如下实验。

(1)进一步调查适合于产脂肪酶菌株生长的碳、氮源。根据表18的实验数据,选择理想的碳源为___________________

(2)在表19空白处补全的实验方案,以确定所选碳源的最佳浓度(设浓度梯度的差值为0.2%)。

___________________

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【题目】鸟类学家正在研究某种鸟的迁徙行为,他们研究的是(
A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统

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【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)此细胞是_________________(动物或是高等植物)细胞。

(2)此细胞如果是根尖分生区细胞,则图中不应该出现的结构是[ ]______________和大液泡。

(3)活细胞中的蛋白质合成的场所是[ ] ____________

(4)图中[1]的主要成分是_______________,[1]能起到支持和保护的作用。

(5)细胞内的“动力工厂”是[ ]_______________,它是有氧呼吸的主要场所,鉴定该细胞器的化学试剂是______________,能将其染成__________颜色。

(6)此细胞中没有,在低等植物或者动物细胞中具有的细胞器是_______________

(7)图中标号2代表的细胞器是___________,在动物的分泌细胞中的作用是对来自[ ]_____________的蛋白质进行加工、分类、包装和“发送”。

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【题目】下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )

A. 体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

B. 人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应

C. T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

D. 人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用

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