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【题目】下列关于细胞功能的判断,正确的是

A. 由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞,因而能保证生物体的健康

B. 将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁

C. 激素与靶细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞

D. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

【答案】C

【解析】细胞膜控制物质的进出细胞的能力是有限的,A错误;细胞壁是全透性的,将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞膜,B错误;细胞膜具有传递信息的功能,如激素与靶细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,C正确;植物细胞之间通过胞间连丝传递信息,不需要细胞膜表面的受体,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物--生物技术实践】
近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:
(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:
(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在%左右.
(3)制作泡菜的原理是 . 蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,在条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后,与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(

A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定溶液中各种离子浓度,结果如图所示,据图不能体现的信息是( )

A. 水稻对Si4+需求量最大,番茄对Si4+需求量最小

B. 水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+

C. 水稻对不同离子的吸收具有选择性

D. 水稻和番茄对无机盐离子与水的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在真核细胞中,下列物质都需要以RNA作为模板的是

A. 性激素和淋巴因子

B. 胰岛素和细胞骨架

C. 胰蛋白酶和tRNA

D. 神经递质和磷酯分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胚胎干细胞的叙述,不正确的是( )

A. 能分化为多种细胞 B. 不具有发育的全能性

C. 保持细胞分裂能力 D. 分化过程一般不可逆

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示不同条件下某种细菌种群数量变化模型.a、b表示曲线,c、d、e表示曲线或横坐标上的点.下列分析不正确的是(

A.a代表的曲线增长率不变,b代表的曲线在20~40min时出生率大于死亡率
B.74个细菌为此条件下的K值,且种群数量不能超过K值
C.调查此细菌数量时,可使用血细胞计数析来估算种群数量
D.cd段表示在生存斗争中被淘汰的个体数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制作腐乳时卤汤中酒的含量及制作泡菜时水中盐的含量分别是

A12%、15% B15%、12%

C12%、20% D10%、12%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(

A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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