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下列有关生物大分子的叙述中,正确的是(  )
A、RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸
B、生物体内参与信息传递的信息分子都是激素
C、DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接
D、细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同
考点:蛋白质分子结构多样性的原因,核酸的基本组成单位,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由1分子含氮碱基、1分子核糖和1分子磷酸组成;激素是细胞内参与信息传递的信息分子,但是参与细胞间信息传递的物质不一定都是激素如植物细胞的胞间连丝、动物细胞的神经递质等;DNA是由两条链组成的规则的双螺旋结构,两条链的碱基通过碱基连接形成碱基对,排列在内侧;蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关.
解答: 解:A、RNA彻底水解的产物是核糖、磷酸和碱基,A错误;
B、激素是细胞内参与信息传递的信息分子,但是参与细胞间信息传递的物质不一定都是激素如植物细胞的胞间连丝、动物细胞的神经递质等,B错误;
C、DNA分子两条链之间的碱基A与碱基T通过氢键连接,C错误;
D、细胞中不同种类蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同,氨基酸的排列顺序或蛋白质的空间结构可能不同,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是核酸的分类、结构和化学组成,细胞间的信息传递功能,蛋白质分子结构的多样性,对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内各类血细胞生成的途径.a~f表示不同种类的细胞,①~⑥表示有关过程.

(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的
 
 
过程.成熟红细胞失去全能性的原因是
 

(2)图中c、d细胞成熟的场所分别是
 
 
.f代表的细胞名称是
 
,需要抗原刺激才能发生的过程有
 
(填数字).
(3)对抗原具有识别能力的免疫细胞除B细胞和T细胞外,还有
 
细胞(用图中字母表示).
(4)试说出浆细胞(即图中的效应B细胞)产生的途径:①抗原由吞噬细胞吞噬处理,再经过T细胞传递给B细胞,后者受到刺激后增殖分化而成;②
 
;③
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关细胞代谢的问题:
材料一:如图1表示在最适光合温度下某植物光合作用速率与光照强度之间的关系.
(1)在光照强度为5千勒克司时,光照半小时该植物叶绿体内光合作用共消耗CO2
 
mol
(2)光照强度由1千勒克司增强至3千勒克司时,叶绿体内C3的含量
 
.若将CO2提高到1%,则C点将向
 

材料二:森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动.如图2显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况.请据图分析回答:

(3)“光斑”照耀开始时,C02吸收速率和O2的释放速率发生变化的区别是
 
.此时限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是
 

(4)当“光斑”移开时,O2的释放速率立刻恢复原水平的原因是
 
;而CO2吸收速率延续了一段时间后才下降,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图(一)为某基因工程中利用的质粒筒图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素(抗生素)抗性基因,tctR为四环素(抗生素)抗性基因,P为启动因子,T为终止子,ori为复制原点.已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点.如图(二)为几种酶作用于基因的位置.请回答下列问题:
(1)在基因工程中常用的工具有三种:一是用作切取目的基因的
 
酶;二是将目的基因与运载体拼接的
 
酶;三是作为运载体的质粒.
(2)将含有目的基因的DNA与经特定的酶切后的动载体(质粒)进行拼接形成重组DNA,理论上讲,重组DNA可能有“
 
”、“
 
”、“
 
”三种,其中有效的(所需要的)重组DNA是
 
,因此需要对这些拼接产物进行分离提纯.
(3)利用图(一)所示的质粒拼接形成的3种拼接产物(重组DNA)与无任何抗药性的原核宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的拼接产物(重组DNA)是
 

(4)有效的重组DNA成功导入受体细胞进行表达时,首先需要进行转录,RNA聚合酶识别和结合的位点是图(一)中的
 
.在动物基因工程中,将重组DNA导入受体细胞的常用方法是
 

(5)在基因工程中,作用于图(二)所示a位置的酶是
 
;作用于b位置的酶是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10mmol?L-1).下列叙述错误的是(  )
A、物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖
B、在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解
C、若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D、若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、分别口服甲状腺激素、胰岛素及生长激素可以治疗地方性甲状腺肿、糖尿病及呆小症
B、在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP
C、在反射弧中神经纤维上的神经冲动的传导方向是单向的;神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙,作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制
D、体温调节中枢在下丘脑,寒冷时TRH、TSH、肾上腺素、甲状腺激素、抗利尿激素都会分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关大肠杆菌的叙述中,正确的是(  )
A、大肠杆菌没有生物膜结构,为原核生物
B、大肠杆菌中有DNA,但没有RNA
C、大肠杆菌的可遗传变异主要来自于基因重组
D、基因工程中,大肠杆菌是常用的受体细胞,其质粒是常用的运载体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,为了验证浓度为10-4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是(  )
①完整幼苗     ②幼苗的b段     ③幼苗的a段   ④幼苗的c段
⑤10mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液
⑥10mL浓度为10-2mol/L的生长素溶液
⑦10mL蒸馏水.
A、甲组:①⑤,乙组:②⑤
B、甲组:②⑤,乙组:②⑦
C、甲组:③⑥,乙组:③⑤
D、甲组:①⑤,乙组:④⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

对图表示的生物技术的分析,正确的是(  )
A、若如图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养
B、若如图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
C、若如图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的T淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞
D、若如图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞

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