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    【题目】如图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是（　　）

    A.A，B分别是体液调节、免疫调节
    B.C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑
    C.血浆pH的稳定与HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关
    D.内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡

    【答案】D
    【解析】 A、内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，因此A和B为体液调节和免疫调节，A不符合题意；

    B、内环境的主要理化特性包括温度、pH、渗透压，因此C和D可以为温度和渗透压．体温平衡调节中枢位于下丘脑，B不符合题意；

    C、血浆pH的稳定与HC03﹣、HP042﹣等缓冲物质有关，C不符合题意；

    D、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，D 符合题意．

    所以答案是：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某多肽的结构，下列叙述错误的是（ ）

    A. 氨基酸的不同种类主要是由②、④、⑤、⑥、⑦决定的

    B. 与③相同的结构有四个，所以该多肽是四肽

    C. 该多肽链只有一个游离的氨基，一个游离的羧基

    D. 该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了72

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S。已知某一蛋白质分子中含有一个硫原子，则下列说法中错误的是（ ）

    A. 该蛋白质分子除了含有S元素外，还含有C.H、O、N

    B. 该蛋白质分子完全水解后最多可以得到约20种氨基酸

    C. 该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成

    D. 该蛋白质分子中有“N-C-C-N-C-C-…”的重复结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构
    B.代谢废物完全由③过程排出
    C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜
    D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上．请据图回答问题．
    （1）植株A是倍体．若植株乙是四倍体，则植株E是倍体．
    （2）获得植株E的过程称为 ， 其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有（写出3种）．
    （3）植株A，D，E的培育过程中都需要采用的生物技术是 ． 图中培育得到愈伤组织的过程需要（照光/避光）．
    （4）植株A，B，C，D，E中可能与植株甲的基因型相同的是植株 ．
    （5）若A、a分别控制紫花和白花这对相对性状．若用秋水仙素处理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后选用正常白花植株与其测交，则得到的后代中可育的个体比例为 ， 子代的性状表现及比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是

    A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

    B. 溶酶体经囊泡运输将水解酶分泌到细胞外

    C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

    D. 囊泡运输依赖膜的流动性且消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关受精作用的叙述中，不正确的是

    A. 受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合

    B. 受精卵中细胞质的遗传物质一半来自精子

    C. 合子中的染色体一半来自父方一半来自母方

    D. 合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是

    A. 大分子以胞吞或胞吐的形式通过细胞膜时既不需要载体也不需要能量

    B. 液泡中的水分通过原生质层渗透到细胞外的过程中，细胞的吸水力逐渐变小

    C. C02和H20在叶绿体中可合成葡萄糖，葡萄糖在线粒体中可氧化分解成H20和C02

    D. 高尔基体在动植物细胞中的功能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素．为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了实验．
    （1）独脚金内酯是植物体内产生的，对生命活动起调节作用的有机物．
    （2）科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图1．据实验结果初步推测，GR24的作用是侧枝的产生．突变体植株可能出现了独脚金内酯（填“合成”或“信息传递”）的缺陷．
    （3）为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3． ①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基（填“A”或“B”）中．
    ②据图分析，GR24对侧枝生长无明显抑制作用，推测GR24的作用机理是 ．

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