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    1．如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是（　　）
    菌种：大肠杆菌
    培养条件与方法：
    （1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA均被15N标记（甲图）
    （2）转到14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代．
    （3）取出每代DNA样本，并离心心离．
    ①丙是转入14N培养基中复制一代的结果
    ②乙是转入14N培养基中复制二代的结果
    ③出现丁的结果至少需要60分钟
    ④戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNA．
    A．①④B．①③C．②③D．①②③

    分析 1、DNA分子的复制方式为半保留复制．
    2、已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个．根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的$\frac{2}{{2}^{n}}$．

    解答 解：①根据DNA半保留复制特点，转入14N培养基中复制一代后所得DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，离心后都分布在中带上，即丙图所示结果，①正确；
    ②根据DNA半保留复制特点，转入14N培养基中复制二代后所得DNA分子中，有一半DNA分子只含14N，另一半DNA分子是一条链含有15N，一条链含有14N，离心后分布在中带和轻带上，即丁图所示结果，②错误；
    ③由②可知，出现丁的结果至少要复制两次，而细菌每30分钟复制一次，因此至少需要60分钟，③正确；
    ④根据DNA半保留复制特点，无论复制多少代，子代中始终有15N标记的DNA，④错误．
    故选：B．

    点评 本题结合实验，考查DNA分子的复制，重点考查DNA分子复制的方式，要求考生明确DNA分子的复制方式是半保留复制，同时掌握半保留复制过程中的相关计算，能结合所学的知识准确判断各叙说．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．正常情况下，不属于DNA上的碱基的是（　　）
    A．尿嘧啶B．胸腺嘧啶C．腺嘌呤D．鸟嘌呤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在生命系统中，下列现象不是单向进行的是（　　）
    A．顶芽生长素的极性运输B．神经元之间的信息传递
    C．生态系统中的信息传递D．生态系统中的能量流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．为了研究植物向光性生长的原因，科学家通过茎尖的纵切镜检研究发现甲图所示的结果，乙图为生长素的结构示意图，请结合所学知识判断下列观点错误的是（　　）
    A．单侧光导致了生长素分子的分布不均
    B．甲图所示茎的向光性不能体现生长素作用的两重性
    C．生长素是植物体内的一种传递信息的化学载体
    D．生长素是在植物细胞的核糖体上由色氨酸脱水缩合而成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）
    A．利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜
    B．在低温诱导染色体数目加倍的实验中，应将制好的装片放人4℃条件下培养
    C．制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时，必需先在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
    D．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．我国菊花主要有杭菊、亳菊、怀菊、贡菊等8种，是药食兼优的代表性植物．研究发现杭菊具有明显的抗炎作用，怀菊具有良好的抗病毒作用（但是抗炎作用很弱）．结合所学知识回答下列问题：
    （1）欲培育兼有明显抗炎、抗病毒疗效的菊花新品种，用杭菊和怀菊杂交的方法是做不到的，原因是二者存在生殖隔离
    （2）基因工程方法为培育上述新品种提供了可能性，在实施基因工程过程中，最关键的步骤是基因表达载体的构建不带病毒或带病毒极少．受体细胞的选择直接关系到实验的成功与否以及新生植株的品质，我们一般选取未开花的幼枝的芽尖，理由有分化程度低、易诱导脱分化和再分化．（写出两个）若想确定杭菊的受体细胞中是否导入了怀菊的抗病毒基因，常用的检测方法是DNA分子杂交技术．
    （3）如果利用植物体细胞杂交的方法培育“杭菊怀菊”杂种植株，首先要获得这两种植物细胞的原生质体，用聚乙二醇诱导处理后，诱导实验材料再生出细胞壁，再利用植物组织培养技术培育出杂种植株．
    （4）理论上利用植物体细胞杂交和基因工程的方法均可以培育出抗炎、抗病毐的优良花，这两项技术的共同特点有定向改造生物（或克服了远缘杂交不亲和障碍）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林--薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，实验结果如表．该小组还研究了红树林植被的碳转移途径，如图所示，请据图分析作答．
    ABCD
    植被56.250.943.50
    凋落物10.614.520.60
    土壤153.3132.2102.586.1
    总计220.1197.6166.686.1
    （1）薇甘菊与红树之间存在的种间关系是竞争，薇甘菊入侵使土壤有机碳含量减少，最可能的原因是薇甘菊可以增加土壤中分解者的数量，促进其分解作用．
    （2）由上表可知，凋落物碳储量随薇甘菊入侵强度增加而增加；植被、土壤和生态系统碳储量随薇甘菊入侵强度增加而减少．
    （3）据碳转移模式图分析，途径①是通过光合作用实现，途径④中碳是以含碳有机物（有机物）形式传递，一年内植被碳储量的净增加量是21吨/公顷．
    （4）红树通过茎叶挥发，凋落物的分解，根系分泌等途径向环境中释放化学物质，促进或抑制周围其他植物的生长和发育，这说明信息传递在生态系统中具有调节生物种间关系，维持生态系统的稳定的作用．
    （5）红树林具有蓄洪防旱，调节区域气候，净化污水的功能，同时也是人们观赏、休闲娱乐的好去处．这体现了生物多样性的哪些方面的价值？间接价值和直接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．在不同温度环境下，人体能调节体温相对稳定，请回答相关问题：
    （1）体温的调节是由神经调节和体液调节协调参与完成的，相关中枢位于下丘脑．
    （2）进入寒冷（填“寒冷”或“炎热”）环境，人体通过分级调节，导致垂体分泌的激素增多，作用于甲状腺并促进其分泌，提高细胞的代谢；同时在相关神经作用下，皮肤血管收缩．参与这两种调节途径的信号分子在内环境中分布的区别是激素弥散在全身体液，神经递质仅在突触间隙．
    （3）重度中暑的表现之一是热痉挛，即下肢或腹部肌肉群因大量丢失钠盐导致痉挛，这与炎热环境下，人体的汗腺增加，促进散热有关．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是

    ①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液

    A．①③

    B．①④

    C．②③

    D．②④

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