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    下列几种做法，与细胞呼吸原理的应用无关的是（　　）
    A、手指受伤时，使用透气的纱布包扎
    B、用葡萄糖和酵母菌酿制葡萄酒
    C、制作泡菜时，要注意隔绝空气
    D、阳光下适当提高温室中CO2浓度
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：1、选用“创可贴”等敷料包扎伤口，既为伤口敷上了药物，又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈．
    2、酵母菌是兼性厌氧微生物．酵母菌在适宜的通气、温度和pH等条件下，进行有氧呼吸并大量繁殖；在无氧条件下则进行酒精发酵．醋酸杆菌是一种好氧细菌．在氧气充足和具有酒精底物的条件下，醋酸杆菌大量繁殖并将酒精氧化分解成醋酸．
    3、泡菜制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，乳酸菌是严格的厌氧菌，泡菜制作不需要通气发酵．
    解答： 解：A、根据细胞呼吸原理，选用透气的消毒纱布包扎伤口，可为伤口创造疏松透气的环境，避免厌氧病原菌的繁殖，有利于伤口的痊愈，A正确；
    B、酵母菌等微生物无氧呼吸能产生酒精，根据此原理，利用葡萄、粮食和酵母菌酿酒，B正确；
    C、制作泡菜时，主要利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，故要注意隔绝空气，C正确；
    D、在光照充足的大棚温室中，适当增加空气中CO2的浓度可以提高光合作用强度，这是利用的光合作用原理，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞呼吸和光合作用，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的过程，掌握细胞呼吸原理和光合作用原理在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    北欧鲫能在寒冷、缺氧环境中生活数月，金鱼也是耐缺氧的动物．请根据以下资料，分析回答问题：

    （1）图①为北欧鲫在缺氧环境下脑部的血流量图．缺氧时，北欧鲫脑部血流量
     
    ，以保证脑细胞进行
     
    呼吸，分解葡萄糖获得足够的能量．
    （2）图②为缺氧时北欧鲫体内糖代谢示意图．图中X所代表的化合物是
     
    ．
    （3）金鱼与北欧鲫糖代谢途径相近．下表为4℃时，金鱼分别在正常氧和缺氧环境中生活12小时后，体内外有关物质浓度变化情况（单位：mmol/L）
    组织的乳酸    组织中的酒精金鱼周围水体中的酒精
    正常环境   0.18             00
    缺氧环境   5.81            4.586.63
    根据表中实验数据推断，图②中Y所代表的物质应为
     
    ．
    （4）低温可使酶的活性降低，导致代谢水平降低，
     
    减少，这是北欧鲫在寒冷环境中耐缺氧的原因之一．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体骨骼肌细胞代谢图解，请据图回答：

    （1）在剧烈运动时，骨骼肌处于暂时缺氧状态，此时所需能量应通过图中
     
    （填序号）供能；正常生理状态下，所需能量通过图中
     
    （填序号）供给．
    （2）在②③过程中，都能产生的物质是
     
    、
     
    和ATP．
    （3）过程②发生的主要场所是
     
    ，而过程③发生的场所是
     
    ．
    （4）在①②③中，释放能量最多的是
     
    ，需要消耗O2的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示夏季玉米地里距地面高度不同处CO2浓度的变化，实线表示10时的测定结果，虚线表示22时的测定结果．下列分析正确的是（　　）
    A、在富含有机肥的农田中，图中c点会左移
    B、10时，植株不同高度处的光反应强度相同
    C、22时，植株高处比低处固定CO2能力强
    D、b点对应处是玉米植株叶面积较大处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素．已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因．下列叙述正确的是（　　）
    A、导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
    B、RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶
    C、可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
    D、在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（　　）
    A、自养生物都是生产者，是生态系统的基石
    B、动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
    C、每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
    D、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内氢随化合物体内代谢转移的过程如图所示．下列分析合理的是（　　）
    A、①过程发生在核糖体中，图中的水不是自由水
    B、在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应
    C、M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中
    D、在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示测定绿色植物的有氧呼吸的装置图，请仔细观察后，回答下列问题：
    （1）A瓶内的NaOH的作用是；B瓶中澄清的石灰水的作用是
     
    ．
    （2）为何要用不透光的玻璃罩罩住植物？
     
    ．
    （3）D瓶内石灰水的作用是
     
    ．
    （4）如果将植株换成萌发的种子，结果与绿色植物相比
     
    （填相同、不同）．
    （5）有同学认为采用此装置还不能足以说明D瓶中石灰水变浑浊是绿色植物或萌发的种子的产生的，应该对此实验做些改进，你认为如何改进，才能充分说明D瓶中的石灰水变浑浊是植物呼吸作用导致的？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是（　　）
    A、线粒体和叶绿体均含有少量的DNA
    B、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
    C、叶绿体和线粒体都有双层膜
    D、都能通过转录和翻译合成蛋白质

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