| A、甲可能为绿色植物,甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和 |
| B、甲、乙、丙、丁构成该生态系统的生物群落 |
| C、丁生物的种群数量很可能会逐渐减少 |
| D、戊在生态系统中处于第三营养级 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抗体分子要在的成熟B细胞致敏后才能产生 |
| B、细胞呼吸时,丙酮酸要运到线粒体内才能被利用 |
| C、癌变细胞基因发生突变,细胞中核糖体减少导致细胞膜上的粘连蛋白减少,癌细胞易扩散 |
| D、乙烯和生长素可以在同一细胞中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、物种形成的标志是产生了生殖隔离 |
| B、自然选择的实质是基因频率的定向改变 |
| C、生物进化的单位是种群 |
| D、物种形成都需要经过长期的地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、DNA连接酶能使两个粘性末端之间的碱基结合 |
| B、限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列 |
| C、质粒是基因工程中唯一用作目的基因的运载工具 |
| D、对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲图中共有5种核苷酸 |
| B、甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 |
| C、乙图所示的化合物中含有3个高能磷酸键 |
| D、丙图所示物质含有的单糖只能是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、去雄应做到干净、全部、彻底 |
| B、母本雄蕊去除后不能立即授粉 |
| C、授粉完成后应该立即套上纸袋 |
| D、授粉应使用父本花蕾期的花粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、中心体是动物细胞特有的结构 |
| B、酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同 |
| C、高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运 |
| D、无叶绿体的生物不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A | B | C | D | E | ||
| 来源 | 猪血 | 马肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | |
| 水溶性 | + | - | + | - | + | |
| 灰分 | + | - | + | - | - | |
| 染色反应 | 甲基绿溶液 | - | - | + | - | - |
| 斐林试剂 | - | - | - | - | - | |
| 苏丹Ⅲ溶液 | - | + | - | - | - | |
| 双缩脲试剂 | + | - | + | - | + | |
| 碘液 | - | - | - | - | - | |
| 试管物 | 第1次加入 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
| 1号 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 | 1mL 0.05g/mL CuSO 4溶液 | 2mL苹果汁 |
| 2号 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 | 2mL苹果汁 | 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 |
| 3号 | 2mL苹果汁 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 | 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 |
| 4号 | 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 | 2mL苹果汁 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 |
| 5号 | 1mL 0.05g/mL CuSO4溶液 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 | 2mL苹果汁 |
| 6号 | 1mL 0.1g/mL NaOH溶液 | 4滴0.01g/mL CuSO4溶液 | 2mL苹果汁 |
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