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    【题目】下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）

    A. 人体的内环境即体液

    B. 内环境的温度随气温变化而变化

    C. 葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境

    D. NaHCO3和NaH2PO4对血浆PH相对稳定有重要作用

    【答案】D

    【解析】体液包括细胞外液和细胞内液，人体的内环境特指细胞外液，A错误；人体内环境的温度是相对稳定的，不会随气温的变化而变化，B错误；葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境，C错误；血浆中的缓冲物质NaHCO3和NaH2PO4对血浆pH相对稳定有重要作用，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

    A. 甲图中若在c点处将神经切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

    B. 乙图为人体体液的四种成分相互关系，则体内细胞与B之间不能直接物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

    C. 丙图中，对向光弯曲的植物而言，若B点为茎背光侧对应的生长素浓度，则c点不可能是茎向光侧对应的浓度

    D. 丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于病毒的叙述，正确的是

    A.病毒无细胞结构，但遗传物质和细胞生物一样都是DNA

    B.病毒的遗传物质主要位于拟核中

    C.病毒的蛋白质是在核糖体上合成的

    D.在含有35S的培养基中培养T2噬菌体可以将其标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；③使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加．据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（）

    A. 肾上腺素、胰岛素、生长激素

    B. 胰高血糖素、生长激素、肾上腺素

    C. 生长激素、胰岛素、肾上腺素

    D. 胰岛素、生长激素、肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是（ ）

    A. 3号试管的稀释倍数为103倍

    B. 4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数恰为5号试管的10倍

    C. 5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个

    D. 该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些农作物秸秆富含纤维素，纤维素经过水解可以形成葡萄糖，葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程，请回答下列问题：

    (1)农作物秸秆含有丰富的纤维素，纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。筛选纤维素分解菌常用的方法是___________。其实验流程是：土壤取样→选择培养→________→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生__________的菌落。

    (2)纤维素分解菌能合成纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即_____________。前两种酶使纤维素分解成________，第三种酶将它分解成葡萄糖。

    (3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌，在酒精发酵时一般将温度控制在________℃。发酵后是否有酒精产生，可以用________________来检验。

    (4)利用葡萄能生产果酒，进而生产果醋，生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌，醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞器的叙述，正确的一组是( )

    ①线粒体　②叶绿体　③高尔基体　④核糖体　⑤内质网　⑥中心体

    A. 与能量转换有关的细胞器是①②

    B. 与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤

    C. 不含膜结构的细胞器有④⑤⑥

    D. 含有核酸的细胞器只有①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示孟德尔揭示两个遗传规律时所选用的豌豆实验材料、豌豆体内相关基因控制的性状及基因在染色体上的分布(不考虑交叉互换)。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 丁个体自交子代会出现四种表现型，且比例为9∶3∶3∶1

    B. 甲、乙个体减数分裂时可以恰当地揭示自由组合定律的实质

    C. 孟德尔用丙个体自交，其子代表现型比例为9∶3∶3∶1，此属于假说—演绎法的提出假说阶段

    D. 孟德尔用假说—演绎法揭示基因的分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁个体为材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断，下列叙述不正确的是

    A. 用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像

    B. 甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC

    C. 丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，产生的子细胞是第二极体和卵细胞

    D. 由图甲到图乙不可能发生基因重组，而由图甲到图丙可能发生基因重组

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