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    如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    ①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值；
    ②若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小；
    ③若不考虑迁入和迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率；
    ④种群数量为K值时，种群的增长率最大；
    ⑤假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．
    A、①②③B、①③④
    C、①③⑤D、②③④
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示为种群数量的“S”型增长曲线，假设种群最初的数量为a，种群数量为a时，种群的增长率为0；种群数量在a～
    K
    2
    之间时，种群的增长率逐渐增大，种群数量增长速度加快；种群数量为
    K
    2
    时，种群增长率最大，此时种群数量增长速度最快，可见虫害的防治应在
    K
    2
    点之前；种群数量在
    K
    2
    ～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长率在减小，种群数量增长速度减慢；种群数量为K时，种群的增长率为0，种群数量到达最大值（K值）．
    解答： 解：①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值，即环境条件所允许达到的种群数量最大值，①正确；
    ②若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，种内斗争更加激烈，导致K值会变小，②正确；
    ③若不考虑迁入和迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率，增长率为0，③正确；
    ④种群数量为K值时，种群的增长率为0；种群数量为
    K
    2
    时，种群增长率最大，④错误；
    ⑤在K值时捕捞鱼类得到的日捕量最大，但一般捞渔业捕捞后需控制剩余量在
    K
    2
    时，种群增长率最大，则捕捞数维持在
    K
    2
    ，可持续获得最高产量，⑤错误．
    故选：A．
    点评：本题结合种群数量的“S”型增长曲线，考查种群数量的变化规律，要求考生掌握种群数量变化的“J”型和“S”型曲线，能根据曲线图，判断“S”型曲线种群数量增长率的变化规律，并能理论联系实际，运用所学的知识解释生活中的生物学问题．
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    下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
    ①蓝藻　　②酵母菌　③草履虫　　④小球藻　　⑤水绵　　⑥香菇  ⑦葡萄球菌．
    A、①⑦B、①②⑥
    C、③④⑤D、①②⑥⑦

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    下列有关红绿色盲的叙述中，不正确的是（　　）
    A、女儿色盲，父亲一定色盲
    B、母亲色盲，儿子一定色盲
    C、女儿不色盲，父亲可能色盲
    D、母亲不色盲，儿子不可能色盲

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    A、该孩子的色盲基因来自祖母
    B、父亲的基因型是纯合子
    C、这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是
    1
    4
    D、父亲的精子不携带致病基因的概率是
    1
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某一家族的部分遗传系谱图，甲、乙两病分别由A、a与B、b两对等位基因控制，且其中有一种为伴性遗传病．请据图分析回答：
    （1）甲病和乙病的遗传方式分别为
     
    遗传和
     
    遗传．
    （2）Ⅱ-4 基因型为
     
    ，Ⅲ-10的基因型为
     
    ．
    （3）我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是
     
    ．若Ⅲ-8与Ⅲ-9结婚，婚后生下一对双胞胎（Ⅳ-11与Ⅳ-12），则他们同时患有甲病的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经调节的基本方式是反射．下列生理活动中不属于反射活动的是（　　）
    A、望梅止渴
    B、吃汉堡时分泌唾液
    C、小孩看见医生就哭
    D、饭后血糖升高

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    如图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：

    （1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成
     
    ，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是（填图中序号）
     
    ．
    （2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是
     
    ，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与
     
    （膜内/膜外）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转
     
    次．
    （3）当兴奋抵达时，贮存在
     
    内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1
     
    结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述与生物学史实相符的是（　　）
    A、达尔文的自然选择学说能解释生物的适应性和多样性
    B、范?海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料自土壤、水和空气
    C、富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献
    D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA半保留复制

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    如表是为了认识酶的特性，以10%的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果．通过分析实验不能得出的结论是（　　）
    步骤方法观察结果
    1常温下自然分解氧气泡少且小
    2常温下加二氧化锰氧气泡稍多且小
    3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多且大
    4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液同自然分解一样
    A、酶的催化作用需要适宜的条件
    B、酶具有高效性
    C、酶具有专一性
    D、高温会使酶失去活性

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