【题目】下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像。若不考虑基因突变和交叉互换，下列分析正确的是
A.甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中
B.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，DNA含量也相同
C.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abC
D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
【答案】A
【解析】
据图分析，甲细胞中含有3对同源染色体，基因型为AaBbCC；乙细胞中含有同源染色体，且6条都排列在赤道板上，处于有丝分裂后期，因此甲→乙进行的是有丝分裂；丙细胞含有6条染色体，没有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，因此甲→丙进行的是减数分裂。
A、根据以上分析已知，甲→乙和甲→丙进行的分别是有丝分裂和减数分裂，可以同时出现于生殖器官中，A正确；
B、乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，但是DNA含量不同，B错误；
C、乙细胞处于有丝分裂中期，产生的子细胞基因型为AaBbCC；丙细胞处于减数第二次分裂后期，产生的两个子细胞的基因型相同，可能为ABC或abC或AbC或aBC，C错误；
D、丙细胞处于减数第二次分裂后期，而等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，D错误。
故选A。
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名题训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置（如图）置于适宜温度下，一段时间后，经检测，装置中葡萄糖减少了a摩尔，气体的体积总量增加了b摩尔。下列分析正确的是
A.此过程酵母菌在线粒体基质中产生的CO2量为6a－3b摩尔
B.此过程中葡萄糖分解成丙酮酸的场所有细胞质基质和线粒体
C.热量和ATP中包含了a摩尔葡萄糖分解后的全部能量去路
D.反应结束后向装置中加入酸性重铬酸钾溶液，则瓶内溶液会变黄
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生物研究小组为了验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如图。分析回答：
（1）A装置中滴加石蜡油的目的是__________________________________________。
（2）A、D装置中“注射器”的作用是____________________________________________。
（3）实验10min后，从A、D两装置中各抽取2mL溶液，加入酸性重铬酸钾溶液后摇匀，均出现了灰绿色。甲、乙两同学对于D装置出现灰绿色提出了不同的解释：甲同学认为D装置也产生了酒精；乙同学认为是由于D装置中的葡萄糖未消耗完导致的。
①甲同学解释的依据是__________________________________________________________。
②乙同学解释的依据是__________________________________________________________，若设计实验判断此依据是否正确，其基本思路是_____________________________________。
③若实验结果是由乙同学分析的原因导致，则实验操作应如何改进？_____________。
（4）在培养后期对培养液稀释100倍后，用血细胞计数板计数，显微镜观察时，甲同学在调焦清楚后，只看到血细胞计数板的横线而看不到竖线，此时应该将视野________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题：
（1）图1中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①____________，②___________。
（2）C细胞的名称是______________或第一极体，它含有同源染色体_____________对。
（3）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在____________(用图1中数字表示)分裂过程中。图1中一个B细胞最终分裂结束后，一般情况下，可以形成_________________种生殖细胞。
（4）按分裂过程判断，图2中标号（甲、乙、丙）的先后顺序应该是_____________。
（5）若图示的雌性动物（基因型为AaBb）与基因型为Aabb雄性个体交配，后代只出现一种显性性状的概率是_____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是（ ）
A. 该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个
B. 肽酶P可以催化⑤处的化学键断裂
C. 如图所示肽链一定由五种氨基酸脱水缩合而成
D. 在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条多肽链
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于下列四幅图的叙述正确的是（ ）
A. 在小鼠的体细胞内检测到的丁图所示化合物很可能是蔗糖
B. 图甲中共有5种核苷酸
C. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
D. 组成丙图所示物质的单糖是脱氧核糖或核糖
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】做模拟孟德尔杂交实验，用4 个大信封，按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是
A. “雄1”中Y、y 的数量与“雌1”中Y、y 的数量可以不相等
B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟基因的自由组合
C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1 张卡片，记录组合类型，模拟配子的随机结合
D. 每次分别从4 个信封内随机取出1 张卡片，记录组合类型，重复20次，直到将卡片取完
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在蚕豆叶细胞的观察和测量实验中，若要提高测量的精确度，最佳的目镜和物镜的组合是（ ）
A.目镜10×；物镜10×B.目镜16×；物镜10×
C.目镜10×；物镜40×D.目镜16×；物镜40×
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