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【题目】下列生物中,属于原核生物的一组是 ( )

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌

A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①⑥⑦

【答案】A

【解析】蓝藻属于原核生物,①正确;酵母菌是真菌,属于真核生物,②错误;草履虫是原生动物,属于真核生物,③错误; 小球藻是一种低等植物,属于真核生物,④错误;水绵是一种低等植物,属于真核生物,⑤错误;青霉菌是一种真菌,属于真核生物,⑥错误;葡萄球菌是细菌,属于原核生物,⑦正确;链霉菌属于原核生物,⑧正确.故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某种二倍体植物两个植株杂交,得到,将再做进一步处理,如下图所示。下列分析不正确的是

A的育种过程依据的主要原理是基因突变

B×过程形成的植株既不属于物种,也不属于物种

C的基因型为AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D的过程还可以用秋水仙素处理萌发的种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组所用育种方法的原理是____________________

(2)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的育种方法属于__________________。获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占__________。该育种方法的原理是____________________

(3)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是__________类。A、B、C三组方法中最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是__________组。

(4)若采用诱变育种,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有____________________和有害性这三个特点。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于病毒的叙述,错误的是

A. 没有细胞结构,但有呼吸代谢的酶系B. 仅有一种核酸,DNA或RNA

C. 有的可以作为基因工程的载体D. 发生遗传、变异和进化的速度可能比其他生物快

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示突触的亚显微结构,ad分别表示两个神经元的局部下列表述中正确的是

A图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

B兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是b→c

C释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D内的递质只能经释放再作用于

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图,根据物质跨膜运输的特点,下列判断正确的是( )

A. 葡萄糖由小肠腔进入小肠上皮细胞为协助扩散

B. 葡萄糖由小肠上皮细胞进入组织液为主动运输

C. Na+由小肠腔进出小肠上皮细胞为主动运输

D. Na+由小肠上皮细胞进入组织液需载体蛋白的协助

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是几则广告语:

这种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用

这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量

这种矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素

这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素

请判断在上述广告语中,有多少条在科学性上有明显的错误? ( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物工程的叙述,正确的是

A基因工程中目的基因的运输工具只能是质粒

B胚胎干细胞在功能上的最大特点是具有全能性

C试管婴儿的受精及胚胎发育过程均在试管内完成

D单克隆抗体由相应的T淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的甲图中片段,该部分基因互为等位;另一部分是非同源的甲图中的-1,-2片段,该部分基因不互为等位。则下列叙述错误的是

A人类的红绿色盲基因位于甲图中的-2片段

B减数分裂形成配子时,X和Y染色体能通过互换发生基因重组

C若某人片段上有基因E,则在其Y染色体的片段上一定能找到基因e;且这对基因的遗传遵循分离定律

D若某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的-1

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