【题目】某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题。研究中设计了下图所示的装置。
请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试。
I.实验步骤:
(1)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入________________,乙装置作为____________
②将装置甲、乙的广口瓶_____________处理,放在_______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中______________________和___________________
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤:
①甲、乙装置D中放入__________________,乙装置作为__________________
②将装置甲、乙放在____________________、______________等相同的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中_____________________和_______________________。
(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
实验30分钟后红墨水滴移动情况 | ||
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | ___①____(填左或右移)1.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm | |
测定植物净 光合作用强度 | 甲装置 | ___②____(填左或右移)4.5 cm |
乙装置 | 右移0.5 cm |
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。
那么(1)该植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h;
(2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是________g。(不考虑昼夜温差影响)
【答案】I.实验步骤:(1)①氢氧化钠溶液,对照
②遮光,温度
③红墨水移动的方向 和 刻度
(2)①碳酸氢钠溶液 对照组
②光照强度,温度
③红墨水移动方向 和 刻度
(3)①左 ②右
Ⅱ.实验分析:(1)4
(2)84
【解析】
试题解析:Ⅰ(1)要测光合作用强度必须先测呼吸作用强度,在测呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下,使植物只进行呼吸作用.用NaOH溶液除去玻璃钟罩内的CO2,植物呼吸作用消耗一定量O2,释放等量CO2,而CO2被NaOH溶液吸收,根据玻璃钟罩内氧气体积的减少量即可测呼吸作用强度。
①甲、乙装置D中放入等量的NaOH溶液,乙装置作为对照组排出无关变量对实验的影响。
②要测光合作用强度必须先测呼吸作用强度,在测呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗和温度相同的条件下,使植物只进行呼吸作用。
③用NaOH溶液除去玻璃钟罩内的CO2,植物呼吸作用消耗一定量O2,释放等量CO2,而CO2被NaOH溶液吸收,根据玻璃钟罩内氧气体积的减少量即甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和刻度可作为呼吸作用强度。
(2)净光合作用强度的测试实验要满足光合作用的条件:充足的光照、一定浓度的CO2(由NaHCO3溶液提供),光合作用过程中消耗一定量CO2,释放等量O2,而CO2由NaHCO3溶液提供,因此,玻璃钟罩内气体体积的变化只受O2释放量的影响,而不受CO2气体减少量的影响。
①净光合作用强度的测试实验要满足光合作用的条件:充足的光照、一定浓度的CO2(由NaHCO3溶液提供)。
②将装置甲、乙放在适宜光照强度和温度等相同的环境中,且该温度与实验步骤(1)温度相比应该相同。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水的运动方向和刻度。
(3)根据以上装置可得,在测定呼吸作用速率时,装置中气体量主要是氧气的消耗,因此甲装置中液滴左移;在测定净光合速率时,由于二氧化碳维持相对稳定,气体变化主要是光合作用氧气的净释放,因此液滴右移。
Ⅱ.对照装置乙中红墨水滴右移是环境因素(如温度变化等)对实验影响的结果,实验装置甲同样也受环境因素的影响,因此,植物呼吸作用消耗O2量等于玻璃钟罩内氧气体积的改变量,即1.5+0.5=2(g/半小时);根据净光合作用的测定值是4.5-0.5=4(g/半小时),白天光照15小时的净光合作用量是(4×2)×15=120(g),一昼夜葡萄糖的积累量是15小时光合作用实际量减去24小时呼吸作用消耗量,等同于15小时的净光合作用量减去9小时的呼吸作用消耗量,即8×15-4×9=84(g)。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【生物——现代生物科技专题】
下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图,请回答下列问题:
(1)若要大量获得目的基因,可使用 扩增白蛋白基因,通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。
(2)如果需要通过①采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通过②采集的精子需 后才能进行受精作用。
⑶在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 (气体)以维持 。
(4)为使⑤能成功进行,需要对奶山羊C进行 处理,使之与供体的生理状况保持相同。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某些细菌合成精氨酸的途径,从图中可以得出的结论是( )
A.若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌,则可能是酶1基因发生突变
B.这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上
C.这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的
D.若酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响,得到的变化曲线如下图所示。试验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答:
CK组:自然光照(相对透光率为100%)
T1组:一层黑色遮阳网(相对透光率为30.0%)
T2组:两层黑色遮阳网(相对透光率为10.5%)
(1)上述实验中,大棚覆盖的塑料薄膜应选用__________(颜色);通过改变__________来设置不同
的弱光环境。
(2)图中10时到11时的时间段内,限制各组光合速率的主要因素是__________;各组光合速率分别于12时、13时、14时又下降的原因可能是____________________。
(3)下表为不同光强处理该桃树和某种栎树的数据:
①由表中数据分析可知,________________更适应弱光环境。
②Rubisco酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是______________,它参与催化的是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项属于形成配子多样性原因的是( )
①交叉互换 ②同源染色体联会 ③同源染色体分离 ④非同源染色体随机组合
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图所
示,图中P、Q、R三条曲线依次代表( )
A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2
C.CO2、乳酸、O2 D.CO2、O2、乳酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射一定量的无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射等量的无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射等量的生理盐水。下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是( )
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