Question

【题目】在适宜的温度下，把—定量的小球藻和酵母菌混合培养在加入了高温加热冷却后的葡萄糖溶液的密闭装罝中，控制光照条件周期性变化，测定整个装置中CO2浓度随时间的变化，结果如图所示，（培养过程中两者的数量变化忽略不计）请回答下列问题：

（1）葡萄糖溶液高温加热然后冷却的目的分别是___________________。

（2）D点C02高于B点的原因是______________________。

（3）BC段测得的C02吸收速率____________（填大于、等于、小于）小球藻的净光合速率，原因是_______。

（4）继续培养下去，首先死亡的生物是______________。

Answer 1

【答案】 除去培养液中的溶解氧及杂菌，防止小球藻和酵母菌高温死亡 D点CO2高于B点，是由于前一阶段产生的O2，用于酵母菌和小球藻进行有氧呼吸，释放CO2更多 小于 小球藻的净光合速率是小球藻总光合速率减去小球藻的呼吸速率，而测得的二氧化碳吸收速率是小球藻总光合速率减去小球藻和酵母菌呼吸速率 酵母菌

【解析】影响光合作用强度的环境因素： 1、光照强度：在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强；但光照增强到一定程度时，光合作用强度就不再增加。2．CO2：CO2是植物进行光合作用的原料，只有当环境中的CO2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用。大气中二氧化碳的含量是0.03%，如果浓度提高到0.1%，产量可提高一倍左右。浓度提高到一定程度后，产量不再提高。如果二氧化碳浓度降低到0.005%，光合作用就不能正常进行。3．温度：温度可以通过影响暗反应的酶促反应来影响光合作用；在一定范围内随温度的提高，光合作用加强；温度过高时也会影响酶的活性，使光合作用强度减弱。4．水分：水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质。水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体内（如夏季的“午休”现象）。5．矿质元素：如Mg是叶绿素的组成成分，N是光合酶的组成成分，P是ATP分子的组成成分等等。

（1）混合培养小球藻与酵母菌时，为了除去培养液中的溶解氧及杂菌，需要高温加热葡萄糖溶液；为了防止小球藻和酵母菌高温死亡，需要把葡萄糖溶液高温加热后再冷却。

（2）BC段有光照，小球藻进行光合作用释放氧气，而CD段无光照，小球藻不进行光合作用，不能产生氧气。因此D点CO2高于B点，是由于前一阶段产生的O2，用于酵母菌和小球藻进行有氧呼吸，释放CO2更多。

（3）由于培养液中有小球藻与酵母菌，BC段测得的C02吸收速率与小球藻的净光合速率有所不同。小球藻的净光合速率是小球藻总光合速率减去小球藻的呼吸速率，而测得的二氧化碳吸收速率是小球藻总光合速率减去小球藻和酵母菌呼吸速率，因此BC段测得的C02吸收速率小于小球藻的净光合速率。

（4）由于酵母菌是异养型生物，其生长繁殖需要足够的有机物，继续培养下去，培养液中的葡萄糖逐渐被用完，酵母菌由于无法获得有机物而死亡，而小球藻是自养型生物，仍然可以进行光合作用制造有机物，因此继续培养下去，首先死亡的生物是酵母菌。