【题目】如图为某人“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题:
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(1)人体的体温调节中枢位于________,而产生冷觉的A是________。
(2)当激素③以B为靶器官时,体现了激素的________________调节。
(3)激素④作用的主要靶器官是________________,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是________________。
【答案】下丘脑 大脑皮层 反馈 肝脏 胰岛素
【解析】
分析图示可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰岛A细胞,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞。①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素。
(1)人体的体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢位于下丘脑。人体的各种感觉均是在大脑皮层形成的。
(2)分析可知图中B为垂体,①②③分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。当甲状腺激素作用于下丘脑和垂体时,是一种反馈调节机制。
(3)饥寒交迫时,机体会调节使血糖浓度升高,所以C为胰岛A细胞,④为胰高血糖素,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞。与胰高血糖素在调节血糖方面相互拮抗的为胰岛素。
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【题目】科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究,发现乙醇进入机体内的代谢途径如下图所示。缺乏酶1,喝酒脸色基本不变但易醉,称为“白脸猕猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红,称为“红脸猕猴”;还有一种是号称“不醉猕猴”,原因是两种酶都有。请据图回答下列问题:
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(1)乙醇进入机体的代谢途径,说明基因可通过控制________来控制生物的性状。
(2)在此猕猴群中,A基因是由a基因突变而成的,其本质是a基因的DNA分子中可能发生了碱基对的________。
(3)基因b由基因B突变形成,基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有________的特点。若对猕猴进行基因组测序,需要检测________条染色体。从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大,理由是________。
(4)请你设计实验,判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型。
实验步骤:
①让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配,并产生多只后代。
②观察、统计后代的表现型及比例。
结果预测:
Ⅰ.若子代全为“红脸猕猴”,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB;
Ⅱ.若子代________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为________;
Ⅲ.若子代________,则该“白脸猕猴”雄猴基因型为________。
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【题目】如图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,下列叙述错误的是
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A.过程a的完成需RNA聚合酶参与
B.过程b中碱基互补配对的方式包括A-U和C-G
C.若R发生碱基对的替换,则一定不能形成圆粒豌豆
D.上图表明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
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【题目】下图为某家族系谱图,图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者,黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答:
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(1)甲种遗传病的致病基因位于________染色体上,是________性遗传。
(2)图中Ⅲ-2表现型正常,且与Ⅲ-3为双胞胎,则Ⅲ-3不患甲病的可能性为________。
(3)若图中Ⅱ-4为纯合子,则Ⅳ-1两病兼患的概率是________。
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【题目】下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称。下列说法错误的是 ( )
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A. 图中甲是下丘脑,是内分泌调节的枢纽
B. 图中乙是垂体,B是促甲状腺激素,通过体液运输作用于丙
C. 图中①②③④处箭头均表示促进作用,属于负反馈调节
D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
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【题目】请回答下列有关酶实验的问题:
(1)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可完成氨基酸的脱水缩合反应,由此可推测核糖体中对该反应起催化作用的物质是____________________。
(2)下表表示探究“酶的特性和影响因素”的实验设计,实验中1号与3号试管对照是为了验证____________________;若要研究pH对酶活性的影响,则应选用____________________号试管进行对比。
试管编号 | 加入试剂 | 实验现象 |
1号 |
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2号 |
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3号 |
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4号 |
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5号 |
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(3)酶的专一性是指____________________;进行实验验证时,若用淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖,则可用____________________(填“斐林试剂”或“碘液”)检测。
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【题目】下列关于真核细胞的结构和功能的说法正确的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠成基粒扩大膜面积
B.液泡中的色素可吸收光能用于光合作用
C.溶酶体内的酶可分泌到细胞外分解病原体
D.蛙的红细胞分裂过程中中心体与纺锤体形成有关
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【题目】下图是相关激素在调节血糖代谢中的相互关系,根据图示回答相关问题
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(1)图中X细胞是__________。 激素②既可以作用于肾小管,发挥__________________的作用,而且能促进全身组织细胞不仅加快吸收葡萄糖,还促进__________运进细胞。
(2)图中两种激素的分泌调节主要决定于______________。
(3)在常温下,能否通过研磨胰脏的方式来提取胰岛素,并分析原因___ 、_____________。
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【题目】仓鼠的体色有白色、灰色、黑色,其产生的机理如图所示,A基因控制灰色,B基因控制黑色,某研究性学习小组利用纯合白色和灰色仓鼠杂交获得F1,让F1自由交配获得F2,结果如下:白色×灰色→F1→F2,F2中黑色:灰色:白色=9:3:4
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回答有关问题:
(1)根据结果,可知控制仓鼠体色的基因位于______________对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。据图可知,基因通过______________________,进而控制生物体的性状。
(2)F2中灰色个体基因型是________________,F2白色个体中纯合子比例为__________。
(3)假如杂交组合及结果为:(父本)白色×(母本)灰色→F1→F2,F2中黑色:灰色:白色=3:1:4(注:子代数量足够多且均成活),则F2出现该性状分离比的原因最可能是_____________________________。
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