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    【题目】下列细胞中，不含同源染色体的是（ ）

    A．合子 B．根尖细胞

    C．初级精母细胞 D．次级精母细胞

    【答案】D

    【解析】同源染色体存在与体细胞中，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，故次级性母细胞中无同源染色体。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒会使人体出现急性出血热症状，具有极高的致死率。下列错误的是

    A．人工合成了埃博拉病毒，不是人工合成了生命

    B．在生态系统的组成成分中，埃博拉病毒属于消费者

    C．埃博拉病毒不属于生命系统的结构层次

    D．当埃博拉病毒侵入人体后，只能通过细胞免疫的过程消灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图（O）表示某精子，下列不属于该精子形成过程的细胞图是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据调查研究，某种植物能合成两种对人类某种疾病有医疗价值的药物成分，其合成途径如下图所示。

    现有两种纯种植物，一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，这两种植物杂交，F1都只能合成药物1；F1自交后，产生的F2中三种表现型及比例是：只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成＝9∶3∶4。请回答下列问题。

    (1)请推断这两种植物的基因型： ________________________________。

    (2)能正确表示F1中两对基因位置的是图_______________________________________。

    (3)F2能合成两种药物的植株中能稳定遗传的占________。

    (4)F1与基因型为________的植株杂交，后代植株中能合成两种药物的比例最高，其比例为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(实验探究)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验(如下图)。

    (1)图中亲本基因型为________________。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循________________。F1测交后代的表现型及比例为________________________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为________________。

    (2)图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是________________。

    (3)现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。

    实验步骤：

    ①________________________________________________________________________；

    ②____________________________________________________________________；

    ③________________________________________________________________________。

    结果预测：

    Ⅰ.如果______________________________________，则包内种子基因型为AABB；

    Ⅱ.如果______________________________________，则包内种子基因型为AaBB；

    Ⅲ.如果______________________________________，则包内种子基因型为aaBB。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪被称为“科学的世纪”。下列属于“科学世纪”成果的是

    A. 《天体运行论>

    B. 《自然哲学的数学原理》

    C. 《物种起源》

    D. 《狭义与广义相对论浅说》

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表反映出西方社会思想文化的发展趋势是（　　）

    时间

    事件

    思想主张

    14-17世纪

    文艺复兴

    人文主义思想

    17-18世纪

    启蒙运动

    理性精神

    1859年

    达尔文进化论

    挑战封建神学创世说

    A. 神本化、人本化 B. 理性化、科学化 C. 宗教化、理性化 D. 科学化、宗教化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是（ ）

    A. 由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

    B. 由图1可知，水稻对SiO44-需求量大，番茄对SiO44-需求量小

    C. 图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制

    D. 图1中水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（ ）

    A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期

    B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

    C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

    D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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