【题目】_____是最基本的生命系统，生命系统的结构层次是由________ →组织→_________→______→个体→_______→________→生态系统→_________来组成。
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【题目】下图是对某湖泊的能量考查结果(单位：千焦/厘米2·年)，请据图回答：
(1)流经该生态系统的总能量是指________，有________千焦/厘米2·年。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为________%，这说明了能量流动的特点是________的，也就是说食物链越长，________越多。
(3)D(热能)是通过________产生的能量。
(4)能量流动具有单向、不循环的特点，主要原因是由于生物不能在代谢中利用________。
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【题目】分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的是 ( )
A. 该遗传病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅲ8和Ⅱ5基因型相同的概率为2/3
C. Ⅲ10肯定有一个致病基因是由Ⅰ1传来的
D. Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女发病率为1/4
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【题目】某二倍体生物性别由XY染色体决定，同时受一对等基因（A、a）影响。当A基因不存在时，Y染色体会与X染色体结合成X—Y复合染色体（如图），只有含独立Y染色体的才表现为雄性，无论有无性染色体的配子都能正常完成受精，且后代正常存活。根据以上信息，回答问题：
（1）若Aa存在于常染色体上，aaX—Y的个体将表现为_____________性，该个体产生的配子为__________。
（2）—对染色体组成正常的杂合雌雄性个体杂交，产生子一代中雌性：雄性=_____________。
（3）若要探究Aa基因的位置，可选择a基因纯合的雌性个体与A基因纯合显性雄性个体进行杂交，并根据子一代性别表现及比例判断：
a.若子一代雌：雄=_____________，则证明Aa基因位于常染色体上；
b.若子一代雌：雄=_____________，则证明Aa基因位于X染色体上。
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【题目】如图所示表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请据图回答下列问题。
(1)两曲线相交于C点，对于B、C点，下列叙述正确的是(多选) ________。
A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸
B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制
C．B点时，无氧呼吸强度最弱
D．B点时，植物呼吸强度最弱
(2)AB段表示CO2释放量减少，其原因是______________________。
(3)图中阴影部分的面积代表________________________。
(4)当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。
(5)由上述分析可知，保存水果、蔬菜应________。
A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸
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【题目】下列关于生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A. 生物多样性就是指物种多样性
B. 生物多样性的直接价值就是指生态功能
C. 易地保护是保护生物多样性最有效的方法
D. 生物多样性是生物进化的结果
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【题目】这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，请根据图回答下列问题：
(1)图中缺少的一个重要箭头是________________________________。
(2)A过程是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。
(3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。
(4)碳在无机环境中以________的形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________的形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。
(5)生态系统的四种成分通过________和________紧密联系在一起而形成一个整体。
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