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    16．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（　　）
    A．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
    B．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
    C．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
    D．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

    分析 ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

    解答 解：A、叶绿体合成ATP产生氧，A错误；
    B、细胞质中消耗ATP来自细胞呼吸，叶绿体合成的ATP只用于暗反应，B错误；
    C、无氧情况下，细胞质基质能产生ATP，C错误；
    D、有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP，D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．ATP是生命活动的直接能量来源，对于动物细胞来说，合成ATP的能量可以来自呼吸作用，对植物细胞来说，来自光合作用或呼吸作用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷精编版） 题型：综合题

    某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题：

    （1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是 。

    （2）初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被 这一细胞器处理。

    （3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象 （填“能”或“不能”）说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞核的叙述正确的是（　　）
    A．核膜有两层，核孔为大分子出入的孔道，不具有选择透过性
    B．细胞核内可以进行DNA的复制、转录和翻译
    C．细胞核中的核仁同某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关
    D．真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成，然后经核孔进入细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．排卵是指（　　）
    A．卵泡从卵巢中排出B．卵子从卵泡中排出
    C．卵子从卵巢中排出D．卵子从输卵管中排出

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现大部分细胞处于分裂的间期，只有少数细胞处于分裂期的不同时期，原因是（　　）
    A．细胞分裂有严格的时间性，该实验材料的取材时间不好
    B．细胞周期中，间期所占时间明显长于分裂期
    C．分裂间期和分裂期的细胞没有明显的界限
    D．分裂期细胞不稳定，容易破裂死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．图是某个细胞正在发生有丝分裂的示意图，下列说法中正确的是（　　）
    A．着丝点整齐排列在赤道板上，所以该图为有丝分裂的后期
    B．DNA复制发生在该时期以后
    C．图中共有4条染色体
    D．该细胞最终将产生两个子细胞，每个子细胞中有两条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代．已知控制灰身（E）和黄身（e）相对性状的基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上（Y染色体不含有相应基因）．某同学做了两组“灰身果蝇×黄身果蝇”杂交实验，在得到F1后，这两组杂交实验的亲本及记录每一组亲本各自性别的资料不慎丢失．观察发现F1雌果蝇都是灰身，试完成以下推断：
    ①若F1代雄果蝇都是黄身，则控制灰身和黄身相对性状的基因在X染色体上．
    ②若F1代雄果蝇都是灰身，则需继续让F1代雌、雄果蝇相互交配：若F2中雌性均为灰身，则控制灰身和黄身的基因在X染色体上．若F2中无论雌雄均有灰身和黄身，则控制灰身和黄身的基因在常染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示．

    （1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是先增加，然后保持相对稳定．总糖含量变化是下降，蛋白质含量的变化是上升．
    （2）如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是下降，其原因是黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物．
    （3）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理；判断实验步骤中画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果．
    ①实验原理：蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应，其颜色深浅与蛋白质含量成正比．
    ②实验步骤
    Ⅰ：将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9d后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
    Ⅱ：取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9d的蛋白质制备液；
    Ⅲ：在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液（按比例配制）的混合液a，振荡均匀后，在沸水浴中加热，观察颜色变化．b
    a：先加双缩脲试剂A液，混合均匀后，再加入双缩脲试剂B液．
    b：直接观察颜色变化．
    ③实验结果：1、2、3号试管中紫色依次加深．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．对于转基因生物的安全性问题，下列哪一项是正确的（　　）
    A．禁止生产B．尽量减少种植面积
    C．应趋利避害，不能因噎废食D．还在研究当中，没有应用

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