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    某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的KA、KB、KE、k基因不同组合决定的．KA、KB、KE为共显性基因，对k均为显性，则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是（　　）
    A、4种与7种
    B、6种与10种
    C、7种与10种
    D、8种与9种
    考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：本题是一道信息给予题，结合A、B、O血型，进行知识迁移．根据题干所有的基因型，KAKA、KAKB、KAKE、KBKB、KBKE、KEKE、KAk、KBk、KEk、kk．
    解答： 解：由于KA、KB、KE为共显性基因，不同的共显性基因存在时，表现不同的性状．所以共有7种表现型：①KAKA、KAk，②KAKB，③KAKE，④KBKB、KBk，⑤KBKE，⑥KEKE，⑦kk．基因型总共有10种．
    故选：C．
    点评：本题是一道信息迁移的题目，解题的关键是将基因型与表现型对应起来，这种对应就需要ABO血型的知识点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、线粒体D、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（　　）
    A、分子量最大的氨基酸是甘氨酸
    B、有些氨基酸不能在人体细胞中合成
    C、氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键
    D、不同氨基酸之间的差异是由R基引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c基因为完全显性．用隐性性状的个体与显性纯种个体杂交得F1，F1测交的结果为aabbccc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则（　　）
    A、基因A和C连锁，基因a和c连锁
    B、连锁基因间无互换
    C、基因A、B、C连锁，基因a、b、c连锁
    D、连锁基因间有互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中依靠渗透吸水的是（　　）
    A、根生长点细胞
    B、茎形成层细胞
    C、失水的叶肉细胞
    D、干燥种子的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（　　）
    A、红色B、黄色C、绿色D、紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞中，以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括（　　）
    A、复制和转录
    B、翻译和转录
    C、复制和翻译
    D、翻译和逆转录

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原地行调查．下表是不同调查面积的物种数量统计结果：
     调查面积cm×cm  10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×110 120×120  130×130   140×140
     草原类型
     A  3  5  8  14  16  17  19  20  20 …
     B  3  5  6  9  11  13  13  13  13 …
     C  2  3  5  8  8  8  8  8  8 …
    （1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是
     
    ．导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是
     
    ．如果将A草原与我国东北针叶林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是
     
    ．
    （2）调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：
    ①选取40cmX40cm为最佳样方面积．
    ②在该物种分布较密集的地方取5个样方．
    ③计数每个样方内该植物的个体数．若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值．请指出以上设计步骤中的错误并加以改正．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是（　　）
    A、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
    B、在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
    C、人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
    D、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

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