| A. | 一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 | |
| B. | 在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 | |
| C. | 基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率 | |
| D. | 共同进化发生在不同物种之间,生物与无机环境之间则不存在 |
分析 现代进化理论认为:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变;②突变和基因重组产生进化的原材料;③自然选择决定生物进化的方向;④隔离导致物种形成.
解答 解:A、一个种群中,生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;
B、一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和都为1,B正确;
C、Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率等于a基因的频率,C错误;
D、生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物多样性,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞内脂褐素聚集 | |
| B. | 细胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成减少 | |
| C. | 细胞内的水分减少,细胞萎缩变小 | |
| D. | 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 癌症是一类传染力极强、传播速度极快的传染病 | |
| B. | 癌症是不治之症,患上癌症会马上死亡 | |
| C. | 正常人体内没有原癌基因和抑癌基因 | |
| D. | 癌细胞的特点之一是在适宜条件下能够无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1:3 和 1:2:1 | B. | 3:1 和 4:1 | C. | 1:2:1 和 3:1 | D. | 1:3 和 3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 它是生物进化的原因之一 | B. | 突变性状一般有害,少数有利 | ||
| C. | 丰富了生物进化的原始材料 | D. | 人们可定向诱导突变性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蛋白质的空间结构改变时其特定功能保持不变 | |
| B. | 糖类氧含量多,故相同质量的糖类比脂肪含能量多 | |
| C. | 患急性肠炎的病人通常需要及时输入葡萄糖、盐水 | |
| D. | 生长素、ATP、核酸共同含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 遗传物质由8种脱氧核糖核苷酸组成 | |
| B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
| C. | 所有生物的遗传物质都是DNA | |
| D. | 所有生物的遗传物质都是RNA |
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