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    【题目】下列物质中在核糖体内合成的是（ ）

    ①性激素　②K+的载体　③淀粉　④淀粉酶　⑤纤维素

    A．②③ B．②④ C．②⑤ D．①②

    【答案】B

    【解析】

    试题分析:能核糖体：合成蛋白质的主要场所。①性激素属于脂类，③淀粉　⑤纤维素属于糖类，④淀粉酶②K+的载体属于蛋白质。

    考点: 各种细胞器的结构和功。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”．请分析回答：
    （1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层，由于的分布使生物膜的结构表现出不对称性．
    （2）用荧光抗体标记的人﹣鼠细胞融合的实验过程及结果如图1所示．此实验结果直接证明了细胞膜中的 ．
    （3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过．物质的这种跨膜方式为 ， 体现了生物膜功能上的性．若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明是完成生命活动的基础．
    （4）如图2为胰岛B细胞结构模式图（局部）．胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素，参与此过程的所有具膜的细胞结构有（用图中序号表示）．胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后，作用于靶细胞，通过促进靶细胞 ， 发挥降低血糖的作用．
    （5）以上事实主要体现了生物膜在上的统一及联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBV）是一种RNA病毒，侵入人体后发生免疫反应，下列叙述正确的是（ ）
    A.EBV被吞噬细胞特异性识别，产生免疫反应
    B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
    C.在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞
    D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列可传播艾滋病的是（ ）
    A.食物
    B.握手
    C.性接触
    D.空气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】试比较细菌和某种植物细胞结构，回答下列问题。

    （1）细菌属于______________细胞；植物细胞属于______________细胞，区分的主要依据是___________________________________________________。

    （2）植物细胞和细菌共有的细胞器是_____________,植物细胞还有许多由膜结构围成的细胞器，它们与核膜和细胞膜一起称为________________系统，它们把细胞内各种化学反应分隔开来，保障化学反应不互相干扰。

    （3）绝大部分细菌营腐生或寄生生活，利用现成的有机物，是___________生物，而植物细胞具有[ ]_________，可以进行光合作用，因此绿色植物是_________生物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一个被15N标记的DNA分子放人到含14N的培养液中培养，让其连续复制2代，则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是

    A. 0 B. 2 C. 4 D. 6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关真核细胞中与遗传信息有关的图示，以下说法正确的是( )

    A.神经细胞中图二过程可为DNA分子的复制提供所需的酶
    B.图一中③的形成和断裂均需要解旋酶
    C.图二翻译所示的方向是由⑦到④
    D.图三中的m氨基酸对应的密码子是UGC

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子（G和g）控制的，一对亲本杂交图解如图所示，请回答下列问题：

    （1）某同学认为黄果和白果属于一对相对性状．她判断的依据是 ． 遗传因子G和遗传因子g的根本区别是 ．
    （2）F1中白果的F2中出现白果：黄果=3：1的条件是：① ， ②含不同遗传因子的配子随机结合，③每种受精卵都能发育成新个体，且存活率相同．
    （3）南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对遗传因子（A、a和B、b）控制．现有2棵南瓜植株M、N（一棵圆形南瓜，一棵长圆形南瓜），分别与纯合扁盘形南瓜植株杂交获得大量F1 ， 全为扁盘形，然后进行如下实验．
    甲：M的F1的全部与长圆形个体相交，所得后代性状及比例是扁盘形：圆形：长圆形=3：4：1．
    乙：N的F1全部自交，所得后代性状及比例是扁盘形：圆形：长圆形=9：6：1．
    ①M的基因型为 ， N的基因型为 ．
    ②假定N的F1就是图中的F1中的白果（三对基因独立遗传），那么其自交后代中白色圆形南瓜所占的比例是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

    B. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

    C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

    D. 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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