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    【题目】图为以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解下列说法不正确的是

    A.核糖体移动的方向为从左向右

    B.图中表示3条多肽链正在合成，其氨基酸顺序可能不同

    C.3个核糖体共同完成3条多肽链的翻译

    D.此图能说明以少量mRNA能迅速合成大量多肽链

    【答案】B

    【解析】

    分析题图可知：该图表示翻译的过程，模板是mRNA，场所是核糖体，一条mRNA上可结合有多个核糖体，同时翻译出多条多肽链，由于模板相同，每个核糖体上翻译出的多肽链中氨基酸种类、数目及排列顺序都相同，由此说明以少量mRNA能迅速合成大量多肽链，提高翻译的速率。

    A、根据图中肽链的长度可知，核糖体移动的方向为从左向右，A正确；

    B、图中表示3条多肽链正在合成，由于翻译的模板相同，因此多肽链中氨基酸顺序一定相同，B错误；

    C、3个核糖体共同完成3条多肽链的翻译，C正确；

    D、此图能说明以少量mRNA能迅速合成大量多肽链，提高翻译的速率，D正确。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关细胞的问题。

    图1是某种细胞模式图，图2是部分细胞结构的电镜模式图，据图回答问题。

    （1）就细胞结构而言，图1细胞属于_____细胞（填真核/原核）。

    （2）若用电子显微镜观察图1细胞，可观察到更细微的结构。能观察到的结构出现在图2中的是_____（填编号）。

    （3）下列对图1细胞的分析正确的是_____。

    A．能固定CO2 B．DNA分子能发生解旋 C．能渗透吸水

    D．能合成ATP合成酶 E．DNA分子能发生复制 F．能吸收无机盐

    （4）下列对图2中乙图结构的叙述正确的是_____。

    A．具有2层磷脂分子 B．是胞内仅有的CO2产生处

    C．嵴上存在ATP合成酶 D．是丙酮酸彻底氧化分解的场所

    （5）细菌细胞仅含有的细胞器是_____。该细胞器是否存在于图2中？若无，则描述该细胞器在细菌细胞内的分布；若有，则指出其在图2的具体分布位置_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内，通过循环系统的运输，不同的组织器官之间可以传递能源物质、中间产物和代谢废物等。如下图为肝脏和肌肉细胞之间通过血液循环的部分物质联系，字母表示物质，数字表示过程，甲、乙表示两种器官的细胞。

    （1）图中代表肌肉细胞的是_____。胰岛素对过程①、②的作用效应分别是_________。

    （2）物质A是________，其生理作用是___________________________________。

    （3）过程③称为__________；过程④的另外一个产物G是___________，它变成尿素后随血液运输到肾脏处形成尿液并排出体外。

    （4）人体在剧烈运动状态下，会产生大量乳酸。甲器官能对乙器官释放的乳酸进行重新利用，其生理意义是____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识判断，下列说法错误的是( )

    A. 图中能直立生长的是①④，能弯曲生长的是③⑤

    B. 若探究植物向光性的内因，可设置②③进行对照

    C. 若探究植物向光性的外因，可设置①③进行对照

    D. 若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是（　　）

    A.①②B.②③C.②④D.③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物种多样性是代表群落组织水平和功能的基本特征

    （
    1）上述群落中，具有最高的物种丰富度与物种多样性的分别是_____．

    A．北部、西部 B．西部、东部 C．西部、北部 D．东部、西部

    （2）调查树木种群密度时，真正具有代表性的样本应该是_____。

    A．随机取样 B．样方面积为1m2

    C．样本数量足够大 D．调查期无大量砍伐

    （3）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．若一大群果蝇随即交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为_____．若该群体置于天然黑色环境中，预测后代中灰身和黑身的基因频率会发生的变化是_____，引起这一变化的原因是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型棉花品种Z16中转入抗虫基因BT基因后获得转基因抗虫棉品种Z30，某农科所在相同条件下培养棉花品种Z16和Z30，在苗期后期测定叶片光合作用及植株的有关生理特性，所得结果如下所示．

    注：①核酮糖二磷酸（五碳糖）羧化酶（RuBP 羧化酶）是暗反应的关键酶之一；②Pn：净光合速率（即以每平方米叶面每秒钟吸收CO2的速率为参照依据，单位为 μmol m﹣2 s﹣1；③太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量称为光合有效辐射，简称PAR．

    （1）图2中色素1的名称是_____，色素1接受光能后会释放出_____．

    （2）若不考虑环境因素对呼吸作用的影响，A点对应的数值为﹣0.8，那么当光合有效辐射（PAR）为400μmol m﹣2 s﹣1时，Z30叶片固定CO2的速率为_____μmol m﹣2 s﹣1。

    （3）上述棉花品种的植株在光反应过程中，在光照强度不变的情况下，植物体内影响光合有效辐射（PAR）利用的因素有_____。

    A．色素的种类、含量和比例 B．叶绿体的数量及分布

    C．气孔开放度 D．叶面积

    （4）上述棉花品种的植株在暗反应过程中，RuBP 羧化酶能催化RuBP和CO2反应生成PGA（磷酸甘油酸），在相关酶的活性及其他条件不变的情况下，下列判断正确的是_____。

    A．当二氧化碳浓度升高时，叶绿体基质内的RuBP含量上升

    B．当二氧化碳浓度降低时，叶绿体基质内的PGA含量下降

    C．当光照强度突然变强时，叶绿体基质内的RuBP含量上升

    D．当光照强度突然变弱时，叶绿体基质内的PGA含量下降

    （5）由图1推测，与野生型棉花品种Z16相比，转基因棉花Z30 的干物质量减少是由于_____．

    （6）比较图2和3可知，野生型棉花品种Z16与转基因棉花Z30光合作用速率出现差异的主要因素是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为正常人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，A、B、C表示细胞外液，据图判断正确的是

    A. A液中含有激素、氨基酸、尿素、血红蛋白等物质

    B. 剧烈运动时产生的乳酸会引起A液pH的剧烈变化

    C. A、B、C是机体进行细胞代谢活动的主要场所

    D. 蛋白质摄入严重不足时C液含量明显增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲表示光照强度与光合速率的关系，图乙表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h），A、B点对应时刻分别为6点和19点。回答下列问题：

    （1）图甲中限制A～C段光合速率的主要因素是______。若提高温度，曲线的变化是______（填“上移”、“下移”、“不动”或“无法确定”）。

    （2）图乙中24小时内能进行光合作用的时段是______。

    （3）图乙中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是______mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是______mg，图中阴影部分所表示的O2释放量______（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg。

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