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如图表示抗体形成过程中相应细胞生物膜面积随时问变化的情况,图中所示三种膜转化的顺序及转运的方法分别是(  )
A、细胞膜→内质网→高尔基体  直接接触
B、细胞膜→高尔基体→内质网  直接接触
C、细胞膜→高尔基体→内质网  产生“小泡”
D、内质网→高尔基体→细胞膜  产生“小泡”
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程中还需要线粒体功能.
解答: 解:在分泌蛋白合成与分泌过程中,内质网粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合,这样内质网膜转化为高尔基体膜;高尔基体再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡与细胞膜融合,这样高尔基体膜就转化为细胞膜.
故选:D.
点评:本题结合曲线图,以分泌蛋白的合成与分泌为素材,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各细胞器的功能,识记分泌蛋白的合成与分泌过程,能准确判断该过程中内质网膜面积、高尔基体膜面积和细胞膜面积的变化情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体反射弧的一个模式图,请按图回答问题.

(1)图中感受器是(填数字)
 

(2)当感受器受到刺激后,神经冲动在此反射弧中传递的途径是(用数字和箭头)
 

(3)组成该反射弧的神经元有
 
种.
(4)假设效应器是一块肌肉,现切断a处,分别用适当电流刺激A、B两处,则发生的情况是:刺激A处,肌肉
 
;刺激B处,肌肉
 

(5)在③中与兴奋传递有关的化学物质是
 
;兴奋在③中单向传递的原因是
 

(6)在静息时,神经纤维②膜内外的电荷分布情况是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度(假定不同深度的水温不变),横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2﹒h);图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图.请回答下列问题:

(1)黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,据图中的数据得知,水藻的呼吸速率为
 
;此时水藻产生ATP的结构有
 

(2)白瓶中测得的O2变化量为净光合作用产生量,则光照适宜时,水深2m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为
 

(3)白瓶在水深3m时,O2的变化量为0,表明在此深度时,水藻的光合速率
 
(填大于、等于、小于)呼吸速率,若将白瓶水藻从3m处移到2m处时,则水藻细胞中C3的含量将
 

(4)图乙装置中,用排水收集法测定单位时间内气体的产生量,可表示水藻的
 
速率.
(5)若图乙实验中将试管向右移,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的主要原因是
 

(6)为了减少实验数据的偶然误差,实验设计过程中,除要控制无关变量相同,设置对照实验外,还应进行
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、进行DNA的粗提取所用的实验材料是哺乳动物成熟的红细胞
B、研究植物细胞质壁分离和复原的实验中所用的试剂是0.5g/mL的蔗糖溶液
C、研究温度对酶活性影响时所用的底物不应该是过氧化氢
D、蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A、B应混合均匀后使用

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科目:高中生物 来源: 题型:

原生质层是指(  )
A、细胞膜和液泡膜
B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C、细胞壁和细胞质
D、细胞膜、细胞质和细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式(拼构图.图2-图4是图1中部分结构的放大,据图回答.(请在[]内填图中标号,在“     ”上填适当内容的文字.)

(1)图中的结构1-16中不应该出现的是[
 
]和[
 
];可能含有色素的结构是[
 
];组成结构14的化学成分主要是
 

(2)与图1中B图(修改正常后的)细胞相比,蛔虫的细胞内肯定没有的结构是[
 
]等(至少填3个).
(3)图1中A图细胞合成磷脂的场所是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱上表皮,装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜组合,在视野中所看到的细胞数目最多(  )
A、目镜10×,物镜10×
B、目镜10×,物镜40×
C、目镜15×,物镜40×
D、目镜15×,物镜100×

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某多肽化合物的示意图,下列有关此化合物的叙述中,不正确的是(  )
A、氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的
B、③、⑤、⑦的形成是在核糖体上完成的
C、由于该多肽链游离的羧基多于氨基,所以呈酸性
D、该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了36

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定
B、脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用

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