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【题目】下图为蛋白质加热过程中的变化。下列有关叙述正确的是(

A.加热会让组成肽链的氨基酸数目减少

B.加热会让组成肽链的氨基酸种类改变

C.煮沸后的蛋白质与双缩脲试剂仍可发生反应呈紫色

D.煮沸改变了蛋白质的空间结构,但未改变其特定功能

【答案】C

【解析】

本题考查蛋白质的相关知识,要求考生识记蛋白质变性的因素,掌握检测蛋白质实验的原理。导致蛋白质变性的因素有:高温、过酸和过碱等,盐析不会导致蛋白质变性失活。双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应。

AB、加热会破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质变性,形成肽链,不会改变组成肽链的氨基酸数目和种类,AB错误;

C、蛋白质与双缩脲试剂可发生反应呈紫色的机理是双缩脲试剂与肽键反应,煮沸后的蛋白质仍然含有肽键,仍可与双缩脲试剂发生紫色反应,C正确;

D、煮沸改变了蛋白质的空间结构形成肽链,不具有蛋白质功能,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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【题目】下图表示某海岛一段时间内老鼠种群数量变化曲线,下列叙述不正确的是(  )

A. 图中种群数量即种群密度

B. AB段种群中幼年个体多于老年个体

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D. 利用性引诱剂诱杀雄鼠,有利于该海岛上鼠害的控制

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(2)在果实成熟时,果实中含量升高的激素有_________

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(4)图中各种激素的动态变化说明了_________________

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【题目】下列不属于果胶酶的是(
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C.细胞在图甲变化过程中吸水能力逐渐降低

D.蔗糖分子可进入l3

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A.生物体中一个基因只能决定一个性状

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C.①②或⑥⑦都表示基因的表达过程,但发生在不同细胞中

D.⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过控制酶的合成,直接控制生物的性状

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【题目】科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题:

(1)异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代,经__________方法培育而成,还可用植物细胞工程中____________方法进行培育。

(2)杂交后代①染色体组的组成为_____________,属于______倍体。进行减数分裂时形成________个四分体,体细胞中含有________条染色体。

(3)杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失,这是因为减数分裂时这些染色体_________

(4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异为______________

(5)可以通过___________的方法使题中“含抗病基因的小麦”后代性状在短时间内稳定下来。

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