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回答下裂有关实验的问题.
(1)在鉴定还原糖的实验中,所用试剂是
 
,反应产生的颜色是
 

(2)在鉴定蛋白质的实验中,所用试剂是
 
,反应产生的颜色是
 

(3)在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入二氧化硅的作用是
 
加入碳酸钙的作用是
 
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.
解答: 解:(1)还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀.
(2)蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)叶绿体色素的提取与分离实验中,为了使叶片充分研磨,需要加入二氧化硅,为了保护色素不被破坏,需要在研磨过程中加入碳酸钙.
故答案为:
(1)斐林试剂  砖红色(或砖红色沉淀)
(2)双缩脲试剂  紫色
(3)使研磨得充分
点评:此题主要考查生物大分子的检测以及基础实验知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用磷脂酶处理叶绿体后,光合作用受到明显影响,这一事实说明(  )
A、磷在维持叶绿体膜的功能上有重要作用
B、磷是光合作用产物的组成部分
C、磷影响着光能的转化、吸收、传递
D、磷是NADP+和ATP的组成部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解.据图回答:

(1)场所Ⅰ是
 
,场所Ⅱ是
 
,场所Ⅲ中的C进入场所Ⅰ,需要穿过
 
层生物膜.
(2)在场所Ⅲ中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[
 
]
 
中.
(3)当光照强度达到某一值时,光合作用的强度不再随光照强度的增加而增加,造成这种现象的原因可能是
 
等.
(4)长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:
氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸
遗传 密码 GCA ACU CGU UGG
GCG ACC CGC
GCC ACA CGA
GCU ACG CGG
(1)图中所示过程的模板是
 
. 
(2)根据图并参考如表分析:[1]上携带的氨基酸是
 
,这个氨基酸与前接的氨基酸是通过
 
键连接在一起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关遗传的问题
图甲是某家族患甲病家族系谱图(A-a),乙图另一家族患色盲家族系谱图(B-b).另外甲家族没有成员患色盲,乙家族中没有成员患甲病.请据图回答.

(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传.
(2)同时考虑两种病基因,图甲中Ⅱ-4号的基因型是
 
,图乙中Ⅱ-4的基因型是
 

(3)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?
 
,原因是
 

(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

(5)若图甲中Ⅲ-9是先天愚型,则其可能是由染色体组成为
 
的卵细胞和
 
的精子受精发育而来,这种可遗传的变异称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

判断题:
(1)细胞都能进行有丝分裂.
 

(2)细胞都会衰老和凋亡.
 

(3)癌细胞是能够连续分裂的细胞.
 

(4)人体所有细胞中都有与癌变有关的基因.
 

(5)叶绿体中只有叶绿素能够吸收光能.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是(  )
A、AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
B、HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞
C、HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
D、感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗

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科目:高中生物 来源: 题型:

育种科学家将一些作物种子搭载神舟六号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用,使作物种子内的DNA发生变化,进而培育出优质高产的新品种.这种方法属于(  )
A、杂交育种B、单倍体育种
C、诱变育种D、多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验.最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是(  )
A、甲、乙、丙B、甲和丙
C、乙和丙D、甲、乙、丙、丁

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