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    【题目】既可发生消去反应，又能被氧化成醛的物质是（ ）

    A. 2-甲基-1-丁醇 B. 2，2-二甲基-1-丁醇

    C. 2-甲基-2-丁醇 D. 2，3-二甲基-2-丁醇

    【答案】A

    【解析】

    试题醇分子中，连有羟基（-OH）的碳原子必须有相邻的碳原子且此相邻的碳原子上，并且还必须连有氢原子时，才可发生消去反应。与羟基相连的碳原子上至少连有2个氢原子的醇才能被氧化为醛。A．2—甲基—1—丁醇既可以发生消去反应，又能被氧化成醛的物质，A正确；B．2，2—二甲基—1—丁醇不能发生消去反应，B错误；C．2—甲基—2—丁醇不能发生催化氧化，C错误；D．2，3—二甲基—2—丁醇不能发生催化氧化，D错误，答案选A。

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    【题目】黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致（ ）

    A. 核仁被破坏 B. 染色体被破坏

    C. 细胞膜被破坏 D. 蛋白质合成受到影响

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    【题目】分子式为C7H16O的饱和一元醇的同分异构体有多种，在下列该醇的同分异构体中，

    （1）可以发生消去反应，生成两种单烯烃的是______ （用字母表示，下同）

    （2）不能发生催化氧化的是________

    （3）可以发生催化氧化生成醛的是_______

    （4）能被催化氧化为酮的有________种，其氧化产物中核磁共振氢谱显示两组峰的酮的结构简式为______________________

    （5）B发生消去反应的产物，用系统法命名应为_________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】CPAE是蜂胶的主要活性成分，由咖啡酸合成CPAE路线如下：

    下列说法正确的是

    A. 苯乙醇属于芳香醇，它与邻甲基苯酚互为同系物

    B. 1 mol CPAE最多可与含4 mol Br2的水溶液发生反应

    C. 不能用FeCl3溶液检测上述反应中是否有CPAE生成

    D. 咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能发生取代、加成和消去反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某细胞所经历的部分生理过程，下列相关叙述正确的是

    A. 过程①导致乙细胞的表面积与体积之比大于甲细胞

    B. 过程②中会出现染色体暂时加倍并均分到两个子细胞中

    C. 过程③的实质是细胞中的遗传物质发生了明显变化

    D. 丁细胞内合成的分泌蛋白需要借助细胞膜上的载体才能分泌到细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )

    A. 需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”

    B. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质

    C. 真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同

    D. 噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关。图中的ⅠⅢ表示生理过程。

    （1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次的强刺激，传入纤维末梢内的神经递质——谷氨酸从突触小体释放到突触间隙，共通过了_____________层生物膜，所发生的神经信息的转换是_____________。

    （2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高23倍。研究者认为，是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。下图为这一现象可能的机制。

    如上图所示，突触后膜上的N受体被激活后，在_____________和_____________共同作用下，C酶由无活性状态变成有活性状态。

    （3）研究发现，对小鼠H区的传入纤维施以HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加。完成过程Ⅱ的结构基础是_____________。

    （4）在神经递质的作用下，激活的A受体的通道蛋白开放，大量的Na+内流。此时发生的膜电位的变化是_____________。

    （5）据图可知，在突触处，神经信息只能单向传递的原因是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是

    A. 呼吸酶的形成与内质网有关

    B. 染色体和ATP中都含有C、H、0、N、P

    C. 糖类只由C、H、0组成，只能为生物体提供能量

    D. 若要检测分裂期是否进行转录过程，可标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸

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    【题目】下图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

    B. 该图也可以表示信息传递和能量流动

    C. 图中②过程不一定需要氧气的参与

    D. 绿色植物和根瘤菌等生物完成图中①过程

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