【题目】如图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中不正确的是( )
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A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C.从理论上分析,维持一个生态系统的物质循环不可缺少的生物成分是生产者和分解者
D.该食物网由 6 条食物链组成,鹰为最高营养级
【答案】D
【解析】
分析题图:图示表示某生态系统的食物网,其中植物为生产者,其余生物均为消费者,还缺少非生物的物质和能量、分解者。图中共有7条食物链。
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
A、食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级,A正确;
B、食物链(网)只有生产者和消费者,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者,B正确;
C、从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者,可以没有的成分是消费者,C正确;
D、该食物网由 7条食物链组成,鹰为最高营养级,D错误。
故选D。
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【题目】下面有关图甲、图乙、图丙的叙述正确的是( )
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A.图乙的根细胞无叶绿体而图甲细胞有
B.图乙显示了根具有向地性,茎具有背地性,这是生长素具有两重性的体现
C.图丙细胞也含有人体血红蛋白基因
D.图甲细胞含有 4 种碱基,图丙细胞含有 8 种核苷酸
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【题目】下图是缩手反射的反射弧模式图,下列相关叙述错误的是 ( )
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A.图中所示反射为非条件反射,其神经中枢位于脊髓
B.端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制
C.在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换
D.刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正
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【题目】土壤中含有能将难溶性磷酸盐转变成植物可以吸收利用的可溶性磷的优良解磷菌株Q。下图1表示制备固体培养基过程中的某操作,图2是科研人员从土壤中分离出菌株Q的部分过程示意图。
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请回答下列问题:
(1)图1所示操作称为__________________,待平板冷凝后__________,以防止__________________。
(2)图2所示接种方法是_______________________。在3个平板上分别接入0.1 mL稀释液,经适当培养后,3个平板上菌落数分别是38、42、40,则1 g土壤中的活菌数约为__________________个。
(3)图是某同学利用不同于图2方法分离菌株Q的示意图。下列对其操作及结果的叙述错误的有_______。
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a.操作前用无水乙醇对双手进行消毒处理
b.划线时沾有菌种的接种环不能插入培养基中
c.只有在⑤区域中才能得到所需菌落
d.整个过程需要对接种环进行6次灼烧
(4)固体培养基中难溶性磷酸盐在菌株Q的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如下图所示),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解难溶磷酸盐的能力大小。下表是初步筛选出的三种优良解磷菌株。
菌株 | 透明圈直径(D) | 菌落直径(d) |
M—3—01 | 18.8 | 12.3 |
B3—5—6 | 20.7 | 8.0 |
T—4—01 | 9.1 | 6.5 |
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根据实验结果分析,溶解难溶性磷酸盐能力最强的菌株是______________。该菌种分离纯化后,常用______________________法进行长期保存。
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【题目】性染色体上的基因遗传总是与性别相关联,称为伴性遗传;常染色体的基因受到性激素的影响,在不同性别中表达不同,称为从性遗传。分析回答下列问题:
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(1)某研究小组对某野生型纯合小鼠品系胚胎期进行X射线处理,得到一只雄性突变小鼠(记为A),突变性状是由位于某一条染色体上的基因发生突变产生的。若判断基因突变的显隐性和所在染色体的位置,染色体分为常染色体和性染色体(如图),要分析可能的情况,如Y染色体上非同源区段的基因突变和X、Y染色体上同源区段的显性突变,除此以外,还可能有_______种。要进一步鉴定其中的两种情况:将选用_________________________杂交,统计后代的表现型及比例,若后代出现____________________,则突变类型为X染色体上的非同源区段的隐性突变;若后代表现为__________,则为常染色体显性突变。
(2)某家禽的性别决定方式为ZW型,其羽毛颜色栗色(B)对白色(b)为显性。一只白羽雄家禽与一只纯合栗羽雌家禽交配,产生的F1中雄性全为栗羽,雌性全为白羽。有人认为这是伴性遗传,B、b基因位于Z染色体上;也有人认为是从性遗传,基因型为Bb的个体雄性表现为栗羽,雌性表现为白羽。若证明上述遗传方式,则用____________________________________杂交,若子代表现为__________________,则证明B、b基因位于Z染色体上;若子代表现为__________________,则证明B、b基因位于常染色体上。
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【题目】研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。下列分析正确的是
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A.轴突1释放的递质可引起Na+快速流出神经元M
B.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋
D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合
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【题目】下图是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
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(1)完成图甲中的实验流程。_________
(2)冲洗的主要目的是_______,冲洗应特别注意不能________,以防止菌种的流失。
(3)图乙装置中的充气口在_________时关闭,在______时连接充气泵,并连续不断地向内________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由_______产生的_______
(5)写出与果酒、果醋发酵有关的反应方程式:__________
(6)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制在___________
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【题目】下图中甲是稀释涂布平板法中的部分操作,乙是平板划线法的操作结果。下列叙述中错误的是
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A. 甲中涂布前要将涂布器灼烧,冷却后才能涂菌液
B. 甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的计数
C. 乙中接种环需要灼烧5次
D. 乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端
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【题目】科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该实验示意图。下列有关叙述正确的是( )
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A. 应用该技术可提高器官移植的成功率
B. iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同
C. 关键基因表达使细胞功能趋向专门化,降低了细胞的分化程度
D. 图示过程体现了iPS细胞的全能性
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