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8.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A.细胞1~5中都有合成物质a的基因B.细胞2、3均起源于造血干细胞
C.细胞1~5均能识别抗原D.②、③过程与细胞膜上的蛋白质有关

分析 根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体.

解答 解:A、人体所有细胞中含有合成物质a的基因,由于基因的选择性表达,只在细胞4中合成物质a的基因进行了表达,A正确;
B、细胞1和3是T细胞和B细胞,起源于造血干细胞,在骨髓中成熟的是B细胞,在胸腺中成熟的是T细胞,B正确;
C、细胞4是浆细胞,没有识别作用,C错误;
D、②和③是细胞之间的识别和传递,和细胞膜上糖蛋白有关,D正确.
故选:C.

点评 本题考查体液免疫的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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(2015秋•保定校级月考)关于体温调节的叙述,不正确的是( )

A.人的体温就是指通过直肠测得的温度

B.体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件

C.人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量

D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•九江校级期末)碳循环过程中,碳元素在食物网中传递的主要物质形式是( )

A.二氧化碳 B.有机物 C.碳酸盐 D.碳单质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•文昌校级模拟)如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是( )

A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性

B.利用该装置可以收集到全部土壤小动物,保证调查结果的准确

C.在放置土样时最好让土样充满漏斗

D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答.

(1)①表示吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原,d是效应T细胞.
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有b c d e g(填字母).
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式主要是图中的④(填编号).
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是b(填字母).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克.以下有关叙述,正确的是(  )
A.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
B.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
D.呼吸道黏膜分泌的能杀灭病菌的溶菌酶属于第二道防线

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.当机体再次受到同种抗原入侵体内时,能迅速分化成浆细胞产生抗体的是(  )
A.记忆B细胞B.记忆T细胞C.吞噬细胞D.红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.生扬技术在生活中应用非常广泛.请回答下列与生物技术有关的问题:
(1)有的加酶洗衣粉中还加有香精,高档洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的,目前从植物中提取芳香油的方法有萃取法、蒸馏法、压榨法等(至少写2种);橘皮精油的担取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用压榨法提取橘皮精油,该过程得到的糊状液体可通过过滤除去其中的固体杂质,植物芳芳油的提取需要大量原料,通常采用植物组织培养技术来实现植物的快速繁殖;
(2)“毛豆腐”是黄山市一带的传统名菜,它是通过人工发酵的方法,使豆腐表面生长出一层白色茸毛,这种白色茸毛状的微生物是毛霉,它产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,产生的脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸.因此使“毛豆腐”具有了独特的风味;
(3)从土壤中分离分解尿素的细菌实验中.培养基中加入的氮源必须是尿素,按照培养基用途划分,该培养基属于选择培养基,若要对得到的细菌作进一步鉴定.还需要在培养基中加入酚红指示剂,当pH升高时,该物质将变成红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.大肠杆菌与酵母菌的相同之处是(  )
A.都有线粒体B.都能发生染色体变异
C.都有质粒D.都能用于T2噬菌体培养

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同步练习册答案