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    下列关于育种的叙述正确的是（　　）
    A、用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多优良性状
    B、用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代约有
    1
    4
    为纯合体
    C、用杂交的方法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
    D、用基因型DdTt的植株进行多倍体育种，所育的新品种和原品种杂交一定能产生可育后代
    考点：生物变异的应用,杂交育种,诱变育种
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题的知识点是利用变异的原理进行育种，可以根据选项涉及的具体内容梳理相关知识，然后针对选项进行判断．
    四种育种方法的比较如下表：
    杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
    方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）
    解答： 解：A、由于基因突变是不定向的，所以用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株不一定比诱变前的具备更多优良性状，A错误；
    B、用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代不会发生性状分离，都为纯合体，B错误；
    C、用杂交的方法进行育种，从F2代开始出现性状分离，所以从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种，C正确；
    D、用基因型DdTt的植株进行多倍体育种，所育的新品种为四倍体，属于新物种，所以和原品种杂交，由于存在生殖隔离，因而不能产生可育后代，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查生物育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于天竺葵光合作用的系列问题．

    Ⅰ、光合作用反应如图1，A，B，C，D分别表示物质，X，Y分别表示生理过程．
    （1）图1中X发生的场所为
     
    Y是
     
    ，物质D是
     
    ，物质B的中文名称是
     
    ．
    （2）光合作用中最终的电子供体是
     
    ．
    （3）图示箭头①表明
     

    A．该光强下，光合作用强度等于呼吸作用强度
    B．该光强下，光合作用强度小于呼吸作用强度
    C．该光强下，光合作用强度大于呼吸作用强度
    D．该光强下，植物进行了光合作用
    Ⅱ、某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化．实验结果统计如表，请分析回答下列问题：
    编号 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度（℃） 10 10 20 20 30 30 40 40
    光照强度（LX） 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
    开始时CO2量（g） 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
    12h后CO2量（g） 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
    （4）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验变量是
     
    ，需控制的无关变量是
     
    ．（至少答两个）
    （5）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的主题是：
     
    ．
    （6）根据表中实验数据，在坐标图2里标出光照强度为1000Lx，温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率，并请注明横坐标所表示的变量和具体数值．
    （7）在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，12小时每株天竺葵可积累葡萄糖
     
    g．（计算结果保留一位小数．相对原子质量C-12，H-1，O-16）．
    （8）如果用图3所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系，且测量指标为装置中氧气含量的变化．则该装置需要作适当修改，具体修改措施是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    试根据如图所示植物性神经对部分器官的支配示意图回答：
    （1）植物性神经可分为功能相反的
     
     两大类．
    （2）图中①属于
     
     神经，它对虹膜作用的结果是
     
    ．
    （3）当③受到麻醉后，心脏的搏动将
     
    ；胃的蠕动将
     
    ．
    （4）人遇到危险时，在①、②、③、④、⑤中活动加强的有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法．据此判断下列说法正确的是（　　）
    A、当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，此时采用方法②进行免疫比较好
    B、采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
    C、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
    D、医学上一般采用方法②进行免疫预防

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    新华社2011年消息：国家质检总局扩大暂停进口台湾受塑化剂污染产品，数量从22种猛增至812种．下列关于塑化剂污染产品对生物的危害以及治理塑化剂污染的说法错误的是（　　）
    A、废弃塑料袋在农田中不断积累，破坏土壤通透性，影响作物对水分和矿质元素的吸收以及根细胞的呼吸作用，导致农作物减产
    B、植食性动物牛、羊等家畜吞食塑料后，长时间滞留在胃中难以消化，可能是家畜的胃中缺乏消化塑料的酶或缺少分解塑料的微生物
    C、自然界中能降解塑料的微生物极少，塑料在生物圈中越来越多，物质循环受阻
    D、可应用基因突变、基因重组和染色体变异的原理，培育出能降解塑料的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（　　）
    A、在用显微镜观察切片时，先用低倍镜（10×10），再换用高倍镜（10×40），细胞大小放大四倍，目镜测微尺每小格代表的长度不变
    B、低倍镜换上高倍镜后，如因视野太暗而影响观察时，应放大光圈、反光镜由平面换成凹面
    C、在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应直接换上高倍镜，用细调节器调节即可
    D、视野中一草履虫向左游动，可向右移动装片进行追踪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    产生白化病的根本原因是（　　）
    A、缺少黑色素
    B、缺少阳光照射
    C、缺少有关的酶
    D、基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物．研究发现，某种植物对草甘膦具有抗性．将该种植物的抗草甘膦基因转人油菜中，使油菜能抗草甘膦．在转基因油菜种植多年后，调査发现，该地域未使用草甘膦的野生油菜约有80%含有抗草甘膦基因．下列叙述中不正确的是（　　）
    A、培育转基因油菜的育种原理是基因重组
    B、转入抗草甘膦基因，改变了油菜的基因频率
    C、野生油菜中含抗草甘膦基因是自然选择的结果
    D、大量使用草甘膦，降低了生态系统物种的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）上图中缺少的一个重要箭头是
     
    （从何处到何处）．
    （2）图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是
     
    ．
    （3）生态系统能够维持相对稳定，在于生态系统具有
     
    ．目前，图中的
     
    过程，破坏了生态系统的碳循环，导致了全球气候变化这一全球性生态环境问题，对生物圈的稳定性产生不利影响．
    （4）生态系统中物质循环的特点是：
     
    和
     
    ．

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