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导致细胞产生多样性的主要原因是(  )
A、细胞的化学成分
B、细胞的结构
C、细胞的增殖
D、细胞的分化
考点:细胞的分化
专题:
分析:1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
2、细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
解答: 解:一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞(受精卵),细胞的分裂只能繁殖出许多相同细胞,只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体,并发育成成体,细胞分化是生物个体发育的基础,即细胞分化是导致细胞产生多样性的主要原因.
故选:D.
点评:本题考查细胞分化的意义,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

请阅读以下资料,分析回答问题:
资料1:20世纪初霍普金斯等只用玉米面饲养小鼠,14日后小鼠便死亡了.如果在食物中添加色氨酸,小鼠生存时间可以延长一倍.
资料2:20世纪40年代罗斯在一批大学生志愿者中进行试验,发现要维持人体健康,食物中有特定的8种氨基酸是不可缺少的.
资料3:我国民间经常在玉米面中加入豆面,或在玉米面中加入小麦面,这样的混合面食品可以提供多种蛋白质.
(1)蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是
 
.细胞通过
 
将氨基酸合成为多肽,多肽通过
 
形成蛋白质.
(2)资料1表明,玉米面中一定缺少
 
;资料2表明,有8种氨基酸无法在人和动物细胞内合成,色氨酸
 
(是、不是)其中之一.这8种氨基酸称为必需氨基酸.
(3)资料3表明,摄食多样的植物性蛋白,可以提供的
 
种类多,保证人体营养需要.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列五种化合物的化学组成中,○中所对应物质的含义最接近的是(  ) 
A、①⑤B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列全部属于原核生物的一组是(  )
①蓝球藻       ②噬菌体       ③霉菌          ④水绵     
⑤衣藻         ⑥衣原体       ⑦支原体      ⑧放线菌.
A、①⑤⑦⑧B、②③④⑤
C、①③⑤⑥D、①⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核生物细胞结构的说法正确的是(  )
A、黑藻是观察叶绿体和线粒体的最好材料
B、溶酶体中的水解酶合成时,不需要核糖体
C、核仁的大小和核孔的数量与细胞代谢强度有关
D、分泌蛋白形成时依次经过核膜、细胞器膜和细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,正确的是(  )
①核糖体附着在高尔基体上;         
②高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关;
③分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成;   
④核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所;
⑤精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关;
⑥人口腔上皮细胞中线粒体数目较多;
⑦叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶; 
⑧健那绿染色观察动物细胞的线粒体;
⑨合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达.
A、②③⑤⑥B、①④⑥⑧
C、③⑤⑦⑧D、②③⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

在动植物细胞中结构相同、功能不同的细胞器是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、高尔基体D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

活细胞中含量最多的化合物和主要能源物质是(  )
A、水和糖类
B、水和蛋白质
C、糖类和脂类
D、蛋白质和糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体的化学元素的论述,正确的是(  )
A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B、牛吃草,牛和草体内含有的化学元素种类相似
C、组成生物体的化学元素有些是生物特有的
D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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